11.某環(huán);顒有〗M,到一個仍向河里排放無色酸液的電鍍廠檢查.請用兩個小實驗來證明該廠排放的污水中含有酸(1)用試管取污水少許,滴入石蕊試液,試液變紅;
(2)用試管取污水少許,加入鋅粒,有氣體生成.

分析 根據(jù)酸的化學性質(zhì):能使紫色的石蕊試液變紅色,酸能與活潑的金屬反應(yīng)生成氫氣等酸的性質(zhì)分析.

解答 解:(1)酸能使石蕊試液變紅色,所以要檢驗廢水仍顯酸性,就可以向廢水樣品中滴加石蕊試液,若溶液變紅色,則說明廢水顯酸性.
(2)酸能和鋅粒反應(yīng)生成氫氣,所以我們可以向廢水樣品中加入鋅,如果有氣體產(chǎn)生,則說明廢水顯酸性.
故答案為:
(1)用試管取污水少許,滴入石蕊試液,試液變紅;
(2)用試管取污水少許,加入鋅粒,有氣體生成.

點評 熟練掌握酸的化學性質(zhì),并能夠根據(jù)酸的性質(zhì),對酸液進行鑒別,常用的方法為:酸堿指示劑、和金屬反應(yīng)生成氫氣等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.由地殼中含量最多的金屬元素,非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物可能是( 。
A.CaCO3B.Al2O3C.Al(NO33D.Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.安全意識,是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一.下列實驗操作比較安全的是( 。
A.實驗中不慎把酒精灑在實驗桌上,迅速用濕抹布撲滅
B.用鼻子直接湊到容器口嗅未知氣體的氣味
C.用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道
D.為縮短實驗時間,點燃氫氣時不需要驗純

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列對一些實驗事實的解釋不正確的是( 。
事實解釋
A溶液之間的化學反應(yīng)比固體之間的化學反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機會比在固體中接觸的機會多
B氯化鈉固體不能導電固體中沒有自由移動的離子
C碳酸飲料中溶有二氧化碳,而一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同
D硝酸鉀在熱水中比在冷水中溶解得快溫度高,硝酸鉀分子能量增大,運動速率加快
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44g/mol,22gCO2的物質(zhì)的量為0.5mol,所含的分子數(shù)為3.01×1023個,標準狀況下,該氣體所占的體積為11.2L.將其溶于水配制成500ml溶液,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L,從中取出1ml,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B.18K黃金中金的含量已經(jīng)達到80%以上
C.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有臭氧等
D.鉛的熔點比焊錫低,因為焊錫屬于合金

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑反應(yīng)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?
(Fe-56  H-1S-32O-16).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有強烈腐蝕性的濃硫酸濺到皮膚上,處理時需要的物質(zhì)及先后順序是( 。
A.氫氧化鈉  水B.水  氫氧化鈉C.水  碳酸氫鈉D.碳酸氫鈉  水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.小張同學發(fā)現(xiàn)他的銅質(zhì)眼鏡架出現(xiàn)了一些綠色銹漬,他對綠色銹漬的成分產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究.
[查閱資料]銅銹的成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]綠色粉末,加熱到200℃分解生成二氧化碳、水和一種黑色物質(zhì).
[提出問題]黑色物質(zhì)是什么?
[猜想與假設(shè)]可能是氧化銅:可能是氧化銅和碳的混合物,猜想的依據(jù)是堿式碳酸銅中含有碳元素.
[實驗驗證](1)取適量堿式碳酸銅加熱,你選擇的裝置是A(選擇圖中的裝置序號)

(2)取少量生成的黑色固體放人試管中,加入足量的稀硫酸,出現(xiàn)固體全部溶解,溶液變藍(填現(xiàn)象),證明只有氧化銅.該反應(yīng)的方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
[拓展探究]鐵生銹是由于鐵與水和氧氣發(fā)生了化學反應(yīng).可推測出銅生銹是銅與水、氧氣和二氧化碳發(fā)生了化學反應(yīng).

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