下列事實不能體現(xiàn)微粒性質(zhì)的是     (   )
D

試題分析:微觀粒子的特征:質(zhì)量和體積都很;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運動的.
A、說明微觀粒子很。
B、說明微觀粒子之間有間隔.
C、說明微觀粒子總是不斷運動的.
D、不能體現(xiàn)微觀粒子的特征.
點評:本題主要考查了微觀粒子的特征方面的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

加壓后,25m3的天然氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中。這可以說明
A.分子由原子構(gòu)成B.分子之間有間隔
C.分子在不斷地運動 D.分子的大小可以改變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于微觀粒子的說法,正確的是(    )
A.所有的原子都可以構(gòu)成分子B.帶電的粒子一定是離子
C.并不是所有分子都是由原子構(gòu)成的D.所有原子中都含有質(zhì)子和電子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】 
a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是                                             。
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①                   ,②                  。
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.過氧化氫B.液態(tài)氧C.二氧化硫D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎(chǔ)上進行必要的推理。因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實與推論。則關(guān)于表述:①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,正確的是
A.①②是事實,③④是推論B.①②④是事實,③是推論
C.①是事實,②③④是推論D.③④是事實,①②是推論

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.原子間沒有間隔
B.原子是不能再分的最小微粒
C.原子可構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.化學(xué)變化中原子的種類和個數(shù)都不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氧氣是由     構(gòu)成的,金屬鐵是由     構(gòu)成的,氯化鈉是由         構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)了分子原子后,四位同學(xué)對分子原子的認識如下,其中正確的是( )
A分子運動而原子不運動
B分子由原子構(gòu)成,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
C分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不保持 
D分子可分而原子不可分

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同步練習(xí)冊答案