酒精的學(xué)名叫乙醇,它具有可燃性,工業(yè)上常可用作內(nèi)燃機(jī)的燃料,如果提供的氧氣不足,可能發(fā)生類似于下面的反應(yīng):2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+2CO+6H2O,為了測定上述假設(shè)是否成立,某同學(xué)將乙醇蒸氣和氧氣的混合氣體在密閉容器中點燃后的產(chǎn)物經(jīng)過了下圖的裝置:
實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象:乙醇和氧氣的混合氣體55.2g;干燥管A增重21.6g;洗氣瓶B增重;洗氣瓶C未增重;D處有藍(lán)色火焰出現(xiàn).
完成下列問題:
(1)說明洗氣瓶C的作用
 

(2)參加反應(yīng)的乙醇質(zhì)量是
 

(3)反應(yīng)生成的CO的質(zhì)量是
 
考點:實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:綜合實驗題
分析:(1)圖中的裝置可知A是用來吸收反應(yīng)生成的水,B是吸收二氧化碳,C檢驗是否還存在二氧化碳?xì)怏w;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式中水的質(zhì)量可以求出乙醇的質(zhì)量;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式中是的質(zhì)量可以求出一氧化碳的質(zhì)量.
解答:解:(1)圖中的裝置可知A是用來吸收反應(yīng)生成的水,B是吸收二氧化碳,C檢驗是否還存在二氧化碳?xì)怏w;
(2)設(shè),參加反應(yīng)的乙醇質(zhì)量為x,生成一氧化碳的質(zhì)量為y,
2C2H5OH+5O2
 點燃 
.
 
2CO2+2CO+6H2O
 92               56   108
 x                y    21.6g
92
x
=
108
21.6g
       x=18.4g

(3)
56
y
=
108
21.6g
   y=11.2g
答:參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為18.4g,反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量是11.2g.
答案:(1)檢驗是否還存在二氧化碳?xì)怏w;
(2)18.4g;
(3)11.2g.
點評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,物質(zhì)的檢驗和驗證,碳酸根離子的驗證方法,方程式的書寫,考查全面,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日起,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們將在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議,這是一次被譽為“拯救人類的最后一次機(jī)會”,請問:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 
;
(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號)
 
;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);
②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(3)請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究,請你填寫下列空白:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水的
 

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約3秒后取出,可以看到火柴梗與火焰的
 
處接觸最先碳化變黑.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是(填序號)
 
.寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器,請回答下列問題:

(1)儀器④的名稱是
 

(2)加熱1.5mL液體需選用的儀器是
 
(填序號),實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,其原因可能是
 
(任寫一點).
(3)量取5mL液體時選用的儀器番號是
 
,讀數(shù)時眼睛的視線
 
,如果仰視讀數(shù),測得的液體體積
 
5mL.
(4)稱量10.2g藥品時需用的儀器是
 
(填序號),如果在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),這時應(yīng)該
 

A.減少右盤中砝碼     B.移動游碼    C.逐漸加入藥品    D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中有一瓶氣體(該氣體為純凈物),由于標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕,無法辯認(rèn),經(jīng)初步推測可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種.某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
①取一潔凈銅絲,在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面變成黑色;
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色.
(1)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識,可推斷出這種氣體可能是
 
;
(2)該同學(xué)認(rèn)為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體,還需要接著做下一步探究,操作方法是
 
,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用五個圓表示A(碳酸鈉溶液)、B(稀硫酸)、C(氧化鐵)、D(稀鹽  酸)、E(氫氧化鋇溶液)五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),如圖所示.請回答下列問題:
(1)將C、D、E三種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式填入三個圓中;
(2)反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為
 
;
(3)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有給定的下列五種金屬鐵、金、銅、鋁、鎂.請你回答:
①世界衛(wèi)生組織推薦使用的炒菜鍋用的金屬材料是
 
. ②用于飲料罐使用的材料是
 
;③可用于制作煙花爆竹的金屬是
 
;④適合于制造電線的金屬是
 
;⑤熔點最高的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將元素、分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子分別填入有關(guān)空格內(nèi):
(1)金屬鐵是由鐵
 
構(gòu)成的;
(2)水是由水
 
構(gòu)成的;
(3)帶電的原子或原子團(tuán)叫
 
;
(4)氧氣是由氧
 
組成的;
(5)構(gòu)成原子的粒子中,
 
數(shù)等于
 
數(shù);
(6)構(gòu)成原子的粒子中,不帶電的是
 

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