某飲用水標簽的部分內(nèi)容如右圖所示，圖中的Na、K、Ca是指(    )

A． 分子             B． 原子      

C． 元素             D． 單質(zhì)

每100ml水中含

Na  0.1~2.0 mg

K  0.05~0.5 mg

Ca  0.1~1.2 mg
 
 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�

　

A．

二氧化錳只能做催化劑

　

B．

催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

　

C．

過氧化氫溶液中必須加入催化劑才能分解產(chǎn)生氧氣

　

D．

過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生氧氣增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合如圖回答問題：

（1）標號①、②的儀器名稱：①　　，②　　．

（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，若反應(yīng)物為一種固體物質(zhì)，則試管口需　　，在氣體收集完畢后，應(yīng)先　　（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．化學(xué)反應(yīng)文字表達式是　　．

（3）實驗發(fā)現(xiàn)，濃度較高的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃．現(xiàn)用一集氣瓶（容積為250mL）收集一瓶體積分數(shù)是80%的氧氣，則該集氣瓶預(yù)先應(yīng)裝　　mL的水（空氣中氧氣的體積分數(shù)以五分之一計算）．

（4）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為　A　（選填序號）．若用如圖Ⅰ裝置來收集氨氣，試推測氨氣的兩點性質(zhì)：a　　；b　　．倒置漏斗的作用是　　．

（5）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置　　（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是　　．用如圖Ⅱ來測定生成二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是　　，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果　　（有或無）影響．

（6）如圖Ⅲ裝置中藥品x為雙氧水、y為二氧化錳，可用于制取并收集氧氣，在不改變裝置A的儀器及位置的前提下，具體的做法是　　．

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下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（　　）

　

A．

鎂條燃燒

B．

銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

　

C．

燈泡通電發(fā)光

D．

氫氣球爆炸

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實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣，已知加熱245克氯酸鉀可制得氧氣96克，試計算要制得32克氧氣需要氯酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素，其相對原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號新元素的說法正確的是（     ）

 A．該元素原子的中子數(shù)為112        B．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165

 C．該元素原子的核外電子數(shù)為112    D．該元素原子的核電荷數(shù)為        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是電解水實驗的示意圖:                    

（1）水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是             ；

（2）b試管里產(chǎn)生的氣體檢驗方法是                      ；   

（3）該實驗反應(yīng)的文字表達式為__________    ______；

（4）在電解水的過程中，保持不變的粒子是      _   和 　      　。

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下列化學(xué)用語與含義相符的是　　．

A．O2﹣﹣2個氧原子   B．Ca2+﹣﹣鈣元素化合價為+2價    C．P2O5﹣﹣五氧化二磷   D．2H2O2﹣﹣　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列成語或俗語中涉及化學(xué)變化的是（    ）

A. 滴水成冰      B. 木已成舟     C. 百煉成鋼      D. 大浪淘沙

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同步練習(xí)冊答案