海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
精英家教網(wǎng)
(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是
 

(2)操作a的名稱是
 
,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 

(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+
 

(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,③
 
分析:(1)根據(jù)貝殼的主要成分分析即可;
(2)根據(jù)過濾操作的適用范圍和所用到的儀器分析即可;
(3)根據(jù)元素守恒分析即可;
(4)②根據(jù)氧化鈣與水的反應(yīng)原理分析即可;
③根據(jù)氫氧化鎂與鹽酸的反應(yīng)原理分析即可.
解答:解:(1)貝殼的主要成分是碳酸鈣,故選CaCO3
(2)因為氫氧化鎂為沉淀,不溶于水,所以可以通過過濾分離,過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等,
故答案為:過濾、漏斗;
(3)根據(jù)元素守恒可知產(chǎn)物還有氯氣,
故選Cl2
(4)②石灰乳的主要成分是氫氧化鈣,氧化鈣與水的反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
③氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)的方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
故選CaO+H2O=Ca(OH)2、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
點評:本題考查了從海水中提取鎂的原理和方法,從氯化鎂中提取鎂單質(zhì),應(yīng)電解熔融態(tài)的氯化鎂,而不能用置換的方法得到鎂.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是
 

(2)操作a的名稱是
 
,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 

(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+
 

(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?楊浦區(qū)一模)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3,其主要成分屬于
(酸、堿、鹽).
(2)操作a的名稱是
過濾
過濾
,在實驗室中進行此項操作,玻璃棒的作用是
引流
引流

(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2
電解
Mg+
Cl2
Cl2

(4)寫出第①、②兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,②
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源.
(1)南京家用燃料的更新過程如下:

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是
BD
BD
(選填字母).
A.天然氣屬于可再生能源
B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
D.煤僅僅用作燃料燒掉浪費資源
②已知:同溫、同壓下,氣體體積比等于分子個數(shù)比;管道煤氣的主要成分是一氧化碳.原本以管道煤氣為燃料的家庭若要改用天然氣,灶具的改進方法可為
AD
AD
(選填字母).
A.增大空氣的進入量                   B.增大天然氣的進入量
C.減小空氣的進入量                   D.減小天然氣的進入量
(2)水是生命之源,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
①設(shè)法除去硬水中的
鈣、鎂化合物
鈣、鎂化合物
,可以使硬水軟化成軟水.
②公共場所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭主要起
吸附
吸附
作用.
(3)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來源之一.從海水中提取金屬鎂,可按下圖流程進行:

①下列有關(guān)說法正確的是
B
B
(選填字母).
A.步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實現(xiàn)               B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C.步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能                 D.在此流程中涉及的基本反應(yīng)類型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
HCl
HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
(1)江口盛產(chǎn)海蠣,海蠣殼(貝殼類的一種)主要成分的化學(xué)式是
CaCO3
CaCO3
.該物質(zhì)可用于牙膏工業(yè),在牙膏中加入
元素可防止齲齒. 
(2)操作a的名稱是
過濾
過濾
,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗

(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2   
 電解 
.
 
 Mg+
Cl2
Cl2

(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
,③
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

(5)上述①、②、③、④四步反應(yīng)未涉及的基本反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

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