【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．二氧化碳 B．空氣 C．水 D．過氧化氫

【答案】B

【解析】

試題分析：氧分子構(gòu)成的是氧氣。含有氧氣的物質(zhì)可能是氧氣單質(zhì)也可能是混合物。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活息息相關(guān)，請根據(jù)所學內(nèi)容填空：

①空氣中含量最多的是 （1） ；（填寫化學式）

②引起酸雨的主要物質(zhì)是 （2） ；（填寫化學式）

③農(nóng)村用草木灰作為化肥，它的主要成分是 （3） ，（填寫化學式）用它做焰色反應，透過藍色鈷玻片，看到火焰的顏色呈 （4） 色；

④家用天然氣的主要成分是 （5） ，（填寫化學式）它屬于 （6） ；（填“有機物”或“無機物”）；

⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學方程式 （7） ；

⑥寫出電解水制取氫能源的化學方程式 （8） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，同學們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是

[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A．①中固體反應物也可用Na2CO3代替

B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：E ，G 。

（2）化學反應常伴有能量變化。B與水反應時會 （“吸收”或“放出”）熱量。

（3）實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C，原因是 。

（4）寫出D→F的化學方程式 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）在實驗課上，老師要同學們配制15％的氯化鈉溶液50 g。

（1）計算：配制15％的氯化鈉溶液50 g，需氯化鈉的質(zhì)量為 g。

（2）甲同學按下圖所示步驟依次操作。

其錯誤的操作步驟有 （填字母序號）；B中儀器名稱為 ；E中玻璃棒的作用是 。

（3）乙同學在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與15%相比 （填“偏低”、“偏高”、或“相等”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某鐵合金5．8g，與足量的稀硫酸充分反應，得到0．2g的氫氣。請計算：

（1）該合金中鐵的質(zhì)量是多少克？

（2）該合金是生鐵還是鋼？（已知：生鐵的含碳量是2%—4%，鋼的含碳量是0．03%—2%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活事例中，主要過程為化學變化的是（ ）

A．功夫深，鐵杵成針 B．佳節(jié)到，焰火繽紛

C．春天來，冰雪消融 D．美酒開，滿屋飄香

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。

【對固體猜想】

猜想Ⅰ．全部是NaOH；

猜想Ⅱ．全部是Na2CO3。

猜想Ⅲ．是NaOH和Na2CO3的混合物。

【實驗和推斷】

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ，說明氫氧化鈉 （填“已經(jīng)”或“沒有”）變質(zhì)。

（2）若A是CaCl2溶液。①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色，則猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎．

（1）青蒿素分子由 種元素構(gòu)成．

（2）一個青蒿素分子含有 個原子．

（3）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案