【題目】某興趣小組做了提純NaCl的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請回答問題:

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的________(填字母)。操作中玻璃棒的作用是________。如圖A操作,當(dāng)看到________時(shí),應(yīng)停止加熱。

(2)若提純得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低則可能的原因是________(填序號)。

A.過濾時(shí)濾紙有破損

B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí)有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D.溶解11 g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足

(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50 g,不需要的儀器為________(填序號)。

A.量筒 B.天平 C.燒杯 D.漏斗 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒 G.酒精燈

(4)粗鹽提純的步驟是________、②過濾、________、④計(jì)算產(chǎn)率。

(5)①②③操作中都用到玻璃棒操作中用玻璃棒攪拌的作用是________,過濾操作中玻璃棒的作用是________。

(6)如果過濾操作中的濾液仍然渾濁應(yīng)________。

【答案】 CBA 防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體 BCD DEG 溶解 蒸發(fā) 加快溶解 引流 查明原因重新過濾

【解析】(1)操作①、③依次為圖中的溶解C、過濾B和蒸發(fā)A;操作③中玻璃棒的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,如圖A操作者,當(dāng)看到出現(xiàn)較多量固體時(shí),應(yīng)停止加熱;(2)A、過濾時(shí)濾紙有破損,會導(dǎo)致雜質(zhì)進(jìn)入濾液中,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏大,計(jì)算出的產(chǎn)率偏高;B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出,會導(dǎo)致氯化鈉損失,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏小,計(jì)算出的產(chǎn)率偏低;C、把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有少量粘在了蒸發(fā)皿上,會導(dǎo)致氯化鈉損失,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏小,計(jì)算出的產(chǎn)率偏低;D、溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足,會導(dǎo)致部分氯化鈉氯化鈉損失,從而導(dǎo)致得到的氯化鈉質(zhì)量偏小,計(jì)算出的產(chǎn)率偏低。故填BCD;(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為漏斗、蒸發(fā)皿和酒精燈。故填DEG;(4)粗鹽提純的步驟是①溶解、②過濾、③蒸發(fā)、④計(jì)算產(chǎn)率;(5)①②③操作中都用到玻璃棒,操作①中用玻璃棒攪拌的作用是加快溶解;過濾操作中玻璃棒的作用是引流;(6)如果過濾操作中的濾液仍然渾濁,應(yīng)查明原因,重新過濾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-SO42-離子的一種或幾種。為確定溶液中可能存在的離子,進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)。

①經(jīng)測定,溶液的PH=1;

②取部分樣品滴加NaOH溶液,有沉淀生成。繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾;

③向?qū)嶒?yàn)②得到的濾液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論中,正確的是( )。

A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-,一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-

B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有Na+、OH-SO42-

C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Na+

D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;

(3)以下證明鹽酸過量的操作積實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 (填字母代號)

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)

B.滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A.t時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?0g a的飽和溶液

B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

C.a(chǎn)中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

D.將20的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a=c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )

A. A點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. 圖標(biāo)上B~C段質(zhì)量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應(yīng)

C. B點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2、Cu2,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D. C點(diǎn)和D點(diǎn)溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說法不正確的是( )

A. 該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 溶液b一定是不飽和溶液

C. 溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量

D. 溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有稀硫酸的小燒杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量,有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中錯誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. ①②兩溶液的質(zhì)量一定相等

B. ①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. ①溶液質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少

D. ①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如下圖

(1)酒精燈加燈罩的目的____________。

(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是_________。

(3)繼續(xù)加熱,觀察到試管①中現(xiàn)象____, ②中現(xiàn)象____________,請你寫出試管①中的化學(xué)方程式:______________,在這個反應(yīng)中______發(fā)生還原反應(yīng)。

(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,這樣操作的原因是__________。

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