【題目】下列是對初中所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中完全正確的一組是
A.滅火實(shí)例與原理 | B.食品與安全 |
住宅失火用水澆滅:降低著火點(diǎn) 森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶:隔離可燃物 | 腌制食品:用亞硝酸鈉 海鮮防腐:用甲醛溶液浸泡 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與健康 |
用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) 使用無磷洗衣粉避免水體富營養(yǎng)化 | 維持生命活動(dòng)的備用能源:蛋白質(zhì) 人體的微量元素:Ca、Fe、Zn、Se、I、F |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A、住宅失火用水澆滅,是因?yàn)槟軌蚪档蜏囟戎量扇嘉镏瘘c(diǎn)以下,不是降低著火點(diǎn),著火點(diǎn)是一個(gè)定值,不能被降低,森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶,是因?yàn)槟軌蚋綦x可燃物;故A錯(cuò)誤;
B、亞硝酸鈉和甲醛均為有毒物質(zhì),不能用于食品的制作,故B錯(cuò)誤;
C、小蘇打碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳,使面喧軟,可用于焙制糕點(diǎn);含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現(xiàn)象,因此使用無磷洗衣粉可避免水體富營養(yǎng)化,故C正確;
D、脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織的重要材料,Ca是人體必需的常量元素,故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列利用其物理性質(zhì)的是
A.活性炭凈水
B.鹽酸除鐵銹
C.熟石灰改良酸性土壤
D.小蘇打治療胃酸過多癥
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【題目】生活中處處有化學(xué),請同學(xué)們用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解決下列生活中的問題:
(1)小明同學(xué)晚餐后和媽媽一起清洗玻璃杯,他如何判斷玻璃杯已經(jīng)洗干凈了?______
(2)寫出一種用于治療胃酸過多的藥物中有效成分的化學(xué)式。______
(3)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝,這是什么原因?______
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【題目】小明通過查閱有關(guān)甲烷的資料,知道甲烷是一種能燃燒的氣體,燃燒后生成二氧化碳和水。他設(shè)計(jì)并完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用于驗(yàn)證這一結(jié)論。請你與小明共同完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)點(diǎn)燃________ | (1)明亮的藍(lán)色火焰 (2)____ (3)____ | 甲烷燃燒生成了__ |
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①金剛石②熟石灰③碳酸鈣④鹽酸⑤不銹鋼⑥二氧化碳,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)可作氣體肥料的是_____。
(2)可用于制造炊具的是_____。
(3)可用于改良酸性土壤的是_____。
(4)可用來裁玻璃的是_____。
(5)可作補(bǔ)鈣劑的是_____。
(6)可用于金屬表面除銹的是_____。
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【題目】攝入適當(dāng)劑量的檸檬酸(C6H8O7)對人體無害,可促進(jìn)體內(nèi)的正常代謝。在食品中加入檸檬酸后口感好,并可促進(jìn)食欲。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是( 。
A.檸檬酸是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
B.一個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和7個(gè)氧元素組成
C.檸檬酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.檸檬酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為6:7
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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理中正確的是 ( )
A.某固體質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體一定是活潑金屬
B.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),則溶質(zhì)都是以分子形式分散到溶劑中形成溶液
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.堿性溶液能使酚試液變紅,則能使酚試液變紅的一定是堿性溶液
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【題目】NH4NO3 是一種化學(xué)肥料,某 NH4NO3 溶液的 pH=4。下列說法錯(cuò)誤的是
A.NH4NO3 是一種復(fù)合肥料B.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色
C.長期施用 NH4NO3 可能會(huì)使土壤酸化D.NH4NO3 中前后氮元素的化合價(jià)不同
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【題目】氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B.用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法可以制取氧氣
C.魚、蝦能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
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