【題目】工業(yè)生產(chǎn)純堿中常含有少量 NaCl 雜質(zhì),先稱取 12g 純堿樣品放入燒杯中,加入100g 水使其完全溶解,向其中不斷滴加氯化鈣溶液,測得加入氯化鈣質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量如圖所示。
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量 。
(2)a 點(diǎn)時(shí),對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有 。
(3)試計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到 0.1%)
【答案】(1)10.6g
(2)碳酸鈉、氯化鈉
(3)5.8%
【解析】
(1)解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為y
x=10.6g
y=11.7g
答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g;
(2)向純堿樣品中不斷滴加氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,a點(diǎn)時(shí)碳酸鈉未完全反應(yīng),故a點(diǎn)時(shí),對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有:氯化鈉、碳酸鈉;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:恰好完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年12月26日合肥地鐵3號線正式開通,讓合肥交通正式邁入線網(wǎng)時(shí)代,如圖為地鐵列車圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中標(biāo)識物質(zhì)屬于金屬材料的有__________(填序號) ;
(2)鋁制品耐腐蝕的原因:______________________________。
(3)由地鐵列車材料的使用,你得到的啟示是:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和____。
(2)鋁的活動性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉,其原因是__。
(3)金屬鈷(Co) 與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2 溶液是粉紅色的。現(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
(4)車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是__;請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議___。
(5)銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、 Fe 或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是___, 待反應(yīng)完成后___(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是_____。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是_____。
A 溶液中一定有M的離子
B 固體中一定有Ag和Cu
C 固體中一定有 Ag
D 溶液中一定有Ag+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年春節(jié)期間,新冠肺炎突發(fā),人民開啟居家隔離模式,全民皆“廚師”。媽媽為貝貝精心準(zhǔn)備了一份晚餐,有米飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。
(1)米飯?zhí)峁┑臓I養(yǎng)素是_______________。
(2)做菜時(shí)常加入食醋調(diào)味,食醋中一般含有 3%~5%的醋酸,醋酸又叫乙酸(CH3COOH),乙酸屬于____________(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)。
(3)用液化氣灶進(jìn)行燒菜時(shí),鍋?zhàn)油獗诔3霈F(xiàn)黑灰,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式:________________________。
(4)食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖發(fā)生緩慢氧化,提供能量,反應(yīng) 的化學(xué)方程式有:R+6O26CO2+6H2O,請判斷R的化學(xué)式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水,分別向A、B燒杯加入10g甲物質(zhì)和10g乙物質(zhì),充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示:
(1)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,時(shí)A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是______填“相等”或“不相等”。其它條件不變,將兩燒杯中的溫度升到時(shí),C燒杯中的溶液是______填“飽和”或“不飽和”溶液,D燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變______填“大”或“小”。
(2)若要將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:______;______。
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【題目】KNO3、NaNO3、NaCl三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.KNO3的溶解度比NaCl大
B.將KNO3飽和溶液降溫,溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.KNO3飽和溶液中含少量NaCl,可通過降溫結(jié)晶的方法提純
D.100g40℃NaNO3的飽和溶液降溫至0℃,析出NaNO3固體31g
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【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究;請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH 溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?/span>_____色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①請指出如圖操作中的錯(cuò)誤_____。
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH 溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸, 振蕩后加入鎂條 | 若_____ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)反思:
(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到有少量氣泡出現(xiàn),則產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出一條即可)。
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明 NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。
(5)請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān),請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)如圖是電解水的裝置,預(yù)先在水中加入適量氫氧化鈉溶液,目的是___。該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由__組成的。
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入___可檢驗(yàn)水樣是否為硬水,生活中常用____的方法來降低水的硬度。水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣,可用稀鹽酸除去,請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)小虹常用洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____作用
(4)如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問題:
①P點(diǎn)表示________(合理即可)。
②t2°C時(shí),把A、B、C三種物質(zhì)各30g分別加水配制成飽和溶液,要水量最少的_____(填字母代號)。
③t2°C時(shí),將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,所得的三種溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________(用字母代號和“>”“<”或“=”填寫)。
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