【題目】1)用化學(xué)符號(hào)表示:

2個(gè)氧分子________;

②碳酸根離子________;

③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)________

④地殼中含量最多的金屬元素是________;

⑤缺________元素的佝僂病。

2)①自制凈水器中常加入________用于除去水中的異味和色素;

②日常生活中用________方法可將硬水軟化;

③電解水正極產(chǎn)生________,其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為________。

【答案】2O2 CO32- Al Ca 活性炭 煮沸 氧氣 H2OH2+O2

【解析】

1)氧分子的化學(xué)式為O22個(gè)氧分子用化學(xué)符號(hào)表示為2O2

2)碳酸根離子的化學(xué)式為CO32-

3)氯元素顯-1價(jià),設(shè)鎂元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(-1)×2+x=0,則x=+2價(jià).寫做

4)地殼中元素含量前五位的是:氧硅鋁鐵鈣。地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素Al

5)兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂癥,老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。即Ca

6)活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu)使其具有吸附性。

7)生活中常用的軟化硬水的方法是加熱煮沸。

8)電解水正極的產(chǎn)物是氧氣

9)電解水的符號(hào)表達(dá)式為 H2OH2+O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物.

1)青蒿素由________種元素組成;

2)一個(gè)青蒿素分子含有_________個(gè)原子;

3)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________;

4)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于_______________

5141 g青蒿素中氫元素的質(zhì)量是 ____g 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)旅游到山區(qū),看到干凈清澈的泉水,很是讓人心情愉悅,泉水引發(fā)了小明思考。

1)這清澈的泉水是硬水還是軟水,可用來檢測(cè)軟硬水的物質(zhì)是 ___________,經(jīng)檢驗(yàn)是硬水書寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________。硬水中可溶鈣鎂離子化合物較多寫出鎂離子化學(xué)符號(hào) _________ 請(qǐng)寫出長(zhǎng)期使用硬水的危害(1條)__________________。

2)有些村民取泉水時(shí)的不斷攪動(dòng),小泉水池內(nèi)的水變渾濁了,小明想到利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的 水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是______________;钚蕴康闹饕饔檬 _________。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么? ________________

3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,生活中都可以采取_________________方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下

(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍(lán)色;

(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:

①A和D溶液中溶質(zhì)分別是________(用化學(xué)式表示);

②B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(3)物質(zhì)鑒別完成后,取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,如圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)________;此時(shí)溶液可用圖乙中點(diǎn)________(選填A(yù)、B或C)表示。

②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E五種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會(huì)產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體CB中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,銀白色金屬DB中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式(符號(hào))A________B________,C________,D________,

2)寫出DB中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測(cè)濕度)探頭放入食品保鮮袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖,下列說法正確的是( 。

A.曲線 X 表示的是二氧化碳,曲線 Y 表示的是水蒸氣

B.呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低,不含有氧氣

C.200s 時(shí)沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積為 23.34%

D.教材中空氣成分的其它氣體和雜質(zhì)主要指水蒸氣的說法是錯(cuò)誤的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

(1)氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是__

(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=__

(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號(hào),下同);屬于同種元素的是__。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是(

A.它們表示的是同一種元素

B.它們的核外電子數(shù)相同

C.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

D.它們依次表示原子、離子、離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用圖1裝置定量的研究了空氣的成分。仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理,用圖2所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量。

(實(shí)驗(yàn)回顧)圖2是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_____。

(分析討論)用紅磷燃燒的方法測(cè)出的氧氣含量總是低于21%,有沒有其他物質(zhì)可以代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確呢?

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1)同學(xué)們用蠟燭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅,回流到集氣瓶中的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于瓶中氣體體積的1/5。是什么原因所致呢?

(猜想與假設(shè))猜想①:蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2氣體;猜想②:_____。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)將蠟燭點(diǎn)燃后用氧氣傳感器定量測(cè)定瓶中的氧氣含量,數(shù)據(jù)如圖3。

(得出結(jié)論)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)降低了_____%。

(查閱資料)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查閱了紅磷、白磷、蠟燭等可燃物燃燒所需要的最低含氧量以及其他信息如下:

資料1

可燃物名稱

紅磷

白磷

蠟燭

最低含氧量/%

8.0

4.0

16.0

甲、乙、丙三個(gè)小組分別用過量紅磷、白磷、蠟燭進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后的氧氣濃度分別為8.85%、3.21%16.7%,數(shù)據(jù)與表中的理論值基本一致。其中蠟燭燃燒后用測(cè)一氧化碳濃度傳感器測(cè)算一氧化碳濃度約為2%。

資料2:二氧化碳因與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳。

資料3:蠟燭或者木炭在密閉的集氣瓶中燃燒,氧氣濃度不斷變小的同時(shí),會(huì)有一氧化碳?xì)怏w生成。常溫下一氧化碳難溶于水,且不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

(交流與討論)根據(jù)以上信息回答下列問題:

①白磷和紅磷相比,使用白磷能使結(jié)果更準(zhǔn)確,其原因是_____

②有同學(xué)提議選用木炭替代紅磷做實(shí)驗(yàn),在集氣瓶底部預(yù)先放少量氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳?xì)怏w,小華覺得不可行,其主要原因是_____

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2)食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。同學(xué)們嘗試用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來測(cè)定空氣中氧氣的含量。

下表是實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間/min

0

5

10

30

35

45

量筒中液面的刻度/mL

50

35

27.5

19.7

19.7

19.7

①脫氧劑發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵固體,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____

<>②分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過_____分鐘后,量筒中的液面不再下降。

③根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____(結(jié)果精確到0.1%)

(實(shí)驗(yàn)拓展)鐵在不同的條件下與氧氣反應(yīng)可生成不同種鐵的氧化物, 58g四氧化三鐵與多少克氧化鐵(Fe2O3)中所含鐵元素質(zhì)量相等?_____(寫出計(jì)算過程)

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))與燃燒紅磷法相比,用脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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