18.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請回答以下生活中的幾個問題:
(1)為促進(jìn)作物生長,增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力應(yīng)施加的化肥種類是磷肥.硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥,向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊試液,試液變紅色,硝酸銨溶液顯酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).銨態(tài)氮肥遇到堿時能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素.碘酒是家庭常備藥物,將碘酒滴在土豆片上,看到的現(xiàn)象是變成藍(lán)色.
(3)炒菜時油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋滅火.采取這一措施的原理是隔絕氧氣.

分析 (1)磷肥增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力;紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán);銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,進(jìn)行分析解答.
(2)水果中含有維生素;根據(jù)土豆的成分和性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)滅火的方法分析.

解答 解:(1)磷肥能促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,還能促進(jìn)植物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.因此能促進(jìn)植物的生長,增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力的化肥是磷肥;
根據(jù)題意,向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊試液,試液變紅色,說明硝酸銨溶液顯酸性.銨態(tài)氮肥遇到堿時能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣,如硝酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:磷肥;酸性;復(fù)分解反應(yīng).
(2)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素;土豆主要成分是淀粉,碘遇淀粉變藍(lán)色,所以將碘酒滴在土豆片上,看到的現(xiàn)象是變成藍(lán)色.
故答案為:維生素;變成藍(lán)色.
(3)炒菜時油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋滅火.采取這一措施的原理是隔絕氧氣.
故答案為:隔絕氧氣.

點(diǎn)評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.對圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是(  )
A.甲實(shí)驗(yàn)中玻璃片上有白霧,說明呼出氣體中含較多水蒸氣
B.乙實(shí)驗(yàn)鼓氣后發(fā)生爆炸,說明空氣中混有可燃性的粉塵,遇到明火可能會發(fā)生爆炸
C.丙實(shí)驗(yàn)中加入水立即旋緊瓶蓋后,振蕩,塑料瓶變癟,說明二氧化碳能與水反應(yīng)
D.丁實(shí)驗(yàn)可證明:常態(tài)下,二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的常用氮肥,其化學(xué)式 CO(NH22,現(xiàn)有一尿素樣品,測得其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.8%.
(1)尿素的相對分子質(zhì)量?
(2)尿素中元素質(zhì)量比
(3)試通過計(jì)算說明該尿素樣品是純凈物還是混合物?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是( 。
A.氫氣易點(diǎn)燃而液氫不易點(diǎn)燃--不同種物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)不同
B.用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動
C.用水銀溫度計(jì)測量體溫--溫度升高,分子間隔變大
D.石油加壓后貯存在在鋼瓶中--壓強(qiáng)增大,氣體分子體積變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.往氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)停止后,過濾除去不溶物.向?yàn)V液中加入一塊薄鐵片,鐵片沒有任何變化,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列結(jié)論,正確的是( 。
A.濾出的不溶物中只有銅,不可能含鐵
B.濾出的不溶物中只有鐵,不可能含銅
C.濾出的不溶物中一定含銅,可能含鐵
D.濾液中一定含硫酸亞鐵,不可能有硫酸銅和硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.蛋白質(zhì)是有機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種.
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=60:11:32:14:32
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.4%
(3)檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的一種簡便方法是:灼燒,聞氣味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.食鹽、味精(谷氨酸鈉)、醋、純堿是廚房常用必備品.下列有關(guān)這些物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.鹽、鹽、酸、堿B.鹽、酸、酸、鹽C.堿、鹽、酸、堿D.鹽、鹽、酸、鹽

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7.某化學(xué)興趣小組稱起10.00克含有少量氯化鈉的硫酸鈉樣品加入到87.00克水中完全溶解,再加入54.65克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾得140.00克溶液,求:
(1)生成沉淀的質(zhì)量11.65克
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)胡質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.01%)

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8.人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,用銅做導(dǎo)線主要是利用銅的導(dǎo)電性性.
(2)焊接鐵制品時,通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)將一定量的鐵加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾液中一定含有的物質(zhì)是FeSO4.試寫出上述化學(xué)反應(yīng)過程中的一個反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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