6．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（　�。�
A．氫氣易點(diǎn)燃而液氫不易點(diǎn)燃--不同種物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)不同
B．用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，分子間隔變大
D．石油加壓后貯存在在鋼瓶中--壓強(qiáng)增大，氣體分子體積變小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；結(jié)合現(xiàn)象逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氣和液氫都是由同種物質(zhì)的分子構(gòu)成的．故選項(xiàng)解釋．
B、用警犬搜救地震中被埋人員，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，使警犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)被埋人員，故選項(xiàng)解釋正確．
C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫是因?yàn)闇囟壬�，原子間隔變大的緣故，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、分子之間有間隔，在受壓時(shí)，分子間的間隔變小，所以液化石油氣可以加壓后貯存在鋼瓶中，不是因?yàn)榉肿芋w積變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列滅火措施與滅火原理對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅--使可燃物與氧氣隔絕
B．用水澆滅燃著的干稻草--使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)一下
C．森林著火，鏟除一條隔離帶--清除可燃物
D．圖書檔案著火用二氧化碳滅火器--降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)方法B．化學(xué)與生活
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅
③除去鐵絲表面鐵銹--用稀鹽酸		①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
②海水中含量最大的元素是氧元素
③進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn)
C．實(shí)驗(yàn)記錄D．物質(zhì)構(gòu)成
①用10mL量筒量取8mL 水
②用托盤天平稱取5.6g食鹽
③用坩堝鉗夾持鎂帶燃燒		①分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
②空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子
③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：
①上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿（填字母）．
②A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙；B中玻璃棒的作用是攪拌，散熱，防止酸液飛濺_；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹，U型管中液面左高右低；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的$\frac{1}{1000}$，但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用．下列各組元素全部屬于人體中的微量元素的是（　�。�
A．Na Cl OB．H O NC．N Ca CD．I Fe Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下生活中的幾個(gè)問題：
（1）為促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力應(yīng)施加的化肥種類是磷肥．硝酸銨又稱“硝銨”，是一種常用氮肥，向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊試液，試液變紅色，硝酸銨溶液顯酸性（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（2）吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．碘酒是家庭常備藥物，將碘酒滴在土豆片上，看到的現(xiàn)象是變成藍(lán)色．
（3）炒菜時(shí)油鍋著火，可立即蓋上鍋蓋滅火．采取這一措施的原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．隨意丟棄的廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染，廢舊電池的許多物質(zhì)是可以回收利用的．請(qǐng)根據(jù)廢舊電池的物質(zhì)（如圖所示），填空：
（1）金屬活動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)的是Zn；
（2）在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是MnO2；
（3）用作氮肥的是NH4Cl；它不能與草木灰混合施用的原因是銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用會(huì)釋放氨氣，降低肥效；
（4）NH4Cl中混有MnO2等難溶物，提純的實(shí)驗(yàn)步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．春天的古田紅色圣地，油菜花盛開，游人在較遠(yuǎn)處就能聞到花香的現(xiàn)象說明（　�。�
A．分子具有一定的質(zhì)量B．分子是由原子構(gòu)成的
C．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D．分子之間有一定的間隙

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