工業(yè)上制取二氧化碳最適宜的方法是( )
A. 煅燒石灰石 B. 石灰石與鹽酸反應(yīng) C. 燃燒木炭 D. 燃燒煤
A 【解析】 工業(yè)生產(chǎn)需要考慮原料是否易得,價(jià)格是否便宜,成本是否低廉,是否能大量生產(chǎn)及對(duì)環(huán)境的影響等. A、煅燒石灰石符合上述各項(xiàng)要求,所以正確. B、石灰石與鹽酸反應(yīng),成本高,所以錯(cuò)誤. C、燃燒木炭的方法收集困難,不利于大量生產(chǎn),所以錯(cuò)誤. D、燃燒煤成本高、污染大、不利于大量生產(chǎn),所以錯(cuò)誤. 故選A.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:填空題
科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作。根據(jù)下列圖示回答:
(l)圖示中實(shí)驗(yàn)操作有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:________(選填字母序號(hào):A、B或C)。
(2)圖A中儀器① 的名稱是_______,它在該實(shí)驗(yàn)操作中的作用是_________。
B玻璃棒引流 【解析】 (l)A過(guò)濾時(shí)濾紙緊貼玻璃棒,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí),漏斗下端管口?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁.B測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH。將試紙伸入待測(cè)液,易導(dǎo)致污染試劑。C二氧化碳和氫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)4.3鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 練習(xí) 題型:單選題
下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí),完全正確的是( )
A.常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別 | B.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 |
硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/p> 氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別 | 洗潔精除去餐具油污——乳化作用 氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的可燃性 |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.資源的利用和保護(hù) |
改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) 減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | 愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 試題 A、硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢,可以,氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別,兩者都溶于水,故鑒別不了,B、洗潔精除去餐具油污——乳化作用,正確,氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的助燃性,而不是可燃性,錯(cuò)誤,C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,正確,D、愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染,正確,保護(hù)金屬資源有四個(gè)途徑:1、防止金屬腐蝕...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題
不規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,會(huì)引發(fā)安全事故。下列操作錯(cuò)誤的是
A. 點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)其純度 B. 稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸中
C. 用燈帽蓋滅酒精燈 D. 不隨意碰觸未知化學(xué)試劑
B 【解析】 A.點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)其純度,否則不純可能爆炸。故A正確。B.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸注入水中,濃硫酸密度比水大。故B錯(cuò)誤。C.用燈帽蓋滅酒精燈。故C正確。 D.不隨意碰觸未知化學(xué)試劑。故D正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題二 碳及其化合物 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組利用傳感器對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)如圖1所示裝置的氣密性良好,三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85ml的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。
(2)三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)85mL的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。
(3)一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1)導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓“急速”減少的操作是_____。不改變裝置藥品情況下,進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是_____。
2)曲線2代表加入的是_____。
3)曲線3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。曲線2 與曲線3差異較大的原因是_____。
4)對(duì)比曲線1、2、3,不能得出的結(jié)論是_____。
①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)
②吸收CO2用NaOH溶液比較合適
③CO2能與NaOH溶液反應(yīng)
④檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適
振蕩燒瓶使燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)冷卻飽和石灰水CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O飽和石灰水濃度太低(氫氧化鈣微溶于水)影響了二氧化碳的吸收①④ 【解析】 根據(jù)圖2可知,曲線3代表的反應(yīng)最劇烈,吸收的CO2最多,故曲線3代表加入的是氫氧化鈉溶液,曲線1代表的反應(yīng)最微弱,吸收的CO2最少,故曲線1代表加入的是水,曲線2代表加入的是澄清石灰水。 1) 曲線1代表的是二氧化碳溶于水的過(guò)程,若振...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題二 碳及其化合物 題型:單選題
清代著名畫(huà)家鄭板橋所作的字畫(huà)至今仍不褪色,是因?yàn)槟械奶迹?)
A. 具有可燃性 B. 在常溫下穩(wěn)定 C. 具有氧化性 D. 具有還原性
B 【解析】 墨汁中的碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以古代的字畫(huà)至今仍不褪色。與碳的可燃性、還原性無(wú)關(guān)。碳不具有氧化性。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題
氯氣是一種有毒氣體,與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,標(biāo)況下其密度為3.21kg/m³(空氣密度在標(biāo)況下為1.29Kg/m³),現(xiàn)在打算收集氯氣,應(yīng)該是用的方法是_________________
向上排空氣法 【解析】 根據(jù)收集裝置選擇的依據(jù)是氣體的密度和溶解性進(jìn)行分析。 根據(jù)氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,標(biāo)況下其密度為3.21kg/m³(空氣密度在標(biāo)況下為1.29Kg/m³)可知,氯氣能與水反應(yīng),不能用排水法收集,氯氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?測(cè)試 題型:單選題
下列幾種常見(jiàn)的飲料中,屬于純凈物的是
C 【解析】 試題純凈物是由一種物質(zhì)組成的,A選項(xiàng)果汁是由多種物質(zhì)組成的;B選項(xiàng)牛奶是由多種物質(zhì)組成的;C選項(xiàng)蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,答案選擇C;D選項(xiàng)啤酒是由多種物質(zhì)組成的.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上1.1生活與化學(xué)每課一練 題型:簡(jiǎn)答題
化學(xué)是一把雙刃劍,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)給人類帶來(lái)危害;瘜W(xué)也不例外,它在使世界變得絢麗多彩的同時(shí),也給世界帶來(lái)了一些負(fù)面影響,你能舉出幾個(gè)例子嗎?__________________________
白色污染;酸雨,溫室效應(yīng),水華和赤潮現(xiàn)象,臭氧層空洞等。 【解析】 塑料的隨意丟棄帶來(lái)了“白色污染”;大量化石燃料的燃燒會(huì)引起溫室效應(yīng)、酸雨;含氮磷物質(zhì)的過(guò)多使用會(huì)引起水華和赤潮現(xiàn)象;氟利昂的排放會(huì)引起臭氧層空洞等。查看答案和解析>>
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