【題目】(1)家用冰箱里出現(xiàn)了異味,你打算采用何種方法解決?(簡(jiǎn)要回答)
(2)如果需要進(jìn)入久未開啟的地窖,你需事先采取何措施?其理由是什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質(zhì)和少量氣體。以海水為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品:如氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽等。
(1)海水中含量最高的元素是 。(填元素符號(hào))
(2)在氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽中,屬于混合物的是 (填名稱);屬于化合物的是 (填化學(xué)式)。
(3)某同學(xué)取少量渾濁的海水倒入燒杯中,先加入少量明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,如圖所示進(jìn)行過(guò)濾。其操作中存在的錯(cuò)誤是 ;證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的簡(jiǎn)單方法是 (簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源。
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>
(2)為了保護(hù)環(huán)境,用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口,將煤粉吹起使之劇烈燃燒,請(qǐng)解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。
(3)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
圖乙所示反應(yīng)的基本類型為 ;
寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鐵釘置于下列四種環(huán)境中,容易生銹的是( )
A.置于潮濕的空氣中 B.置于干燥的空氣中
C.浸沒(méi)于煮沸的水中 D.浸沒(méi)于油中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒(méi)有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)接通直流電源后,甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________,乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________。
(2)甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比為_________________。
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________。
(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。在化學(xué)變化中 可以再分,而 不可以再分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法錯(cuò)誤的是
A.用食鹽腌漬菜、魚、肉、蛋的方法可以延長(zhǎng)食物的保存時(shí)間
B.用洗滌劑乳化油脂的方法除去餐具上的油污
C.用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕
D.用沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化方法,可以使渾濁的水變澄清
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 ;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________;
由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出一種: 。
(3)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功_____________(填“能”或“否”)?理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是
A.白酒和白醋——觀察顏色
B.棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味
C.黃銅和黃金——灼燒,觀察顏色變化
D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(11分,方程2分其余每空1分)
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2分)
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2分)。 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是 。
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