【題目】圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿(mǎn)二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀(guān)察到的現(xiàn)象是

A.氣球沒(méi)有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位右高左低

B.氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低

C.氣球膨脹后又癟下去,打開(kāi)止水夾,U形管中的左右水位不變

D.氣球比原來(lái)更癟了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中

【答案】B

【解析】

試題分析由題中信息知,A氣球有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低。故A錯(cuò)誤。B氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低。故B正確。C氣球膨脹,打開(kāi)止水夾,U形管中的左高右低。故C錯(cuò)誤。D氣球比原來(lái)更大了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水不會(huì)全部進(jìn)入到錐形瓶中。故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)考查二氧化碳的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,北方多個(gè)城市再遭霧霾侵襲,霧霾可使空氣中增加大量的

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬

B. 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說(shuō)明分子間有間隔

C. 通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)

D. 肥皂水遇硬水不易起浮渣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年61日生效的《北京市控制吸煙條例》被稱(chēng)為史上最嚴(yán)控?zé)煑l例,香煙中的煙氣中所含的尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)對(duì)人體的毒害作用非常大。試計(jì)算:

(1)尼古丁分子中氫原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為___________

(2)尼古丁中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.牛奶 B.鮮橙汁 C.純凈水 D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

(1)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式

2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

(3)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào),下同)

A.二氧化碳也是一種重要的資源

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化

C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 。

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)

通電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)氧氣。有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是

A.木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更旺

B.工業(yè)上可以通過(guò)分離液態(tài)空氣制取氧氣

C.氧氣易溶于水,不能用排水法收集

D.實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來(lái)制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中。

(1)利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法。

冶煉方法

主要原理

代表金屬

電解法

熔融的金屬化合物在通電的條件下分解

鈉、鋁

熱還原法

金屬氧化物與一氧化碳(或碳等)在高溫的條件下反應(yīng)

鐵、銅

熱分解法

金屬氧化物在加熱的條件下分解

汞、銀

(1)利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法。

①電解熔融的氯化鎂可以得到鎂。分別寫(xiě)出氯化鎂和鎂的化學(xué)式,并標(biāo)出其中鎂元素的化合價(jià):___________、___________。

②煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

③二百多年前,拉瓦錫研究空氣的成分時(shí),加熱紅色的氧化汞粉末得到了銀白色的汞,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。

④從含有鉛元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提取鉛,應(yīng)選擇上述方法中的_______________

(2)某工廠(chǎng)利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵,F(xiàn)有廢硫酸9.8 t(硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量的廢鐵屑反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年廣東省廣州市 】下列物質(zhì)屬于混合物的是(

A.水銀 B.液氮 C.干冰 D.生鐵

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