選項(xiàng) | 待提純物質(zhì) | 除雜方法 |
A | O2(CO2、H2O) | 依次通過(guò)燒堿溶液和濃硫酸 |
B | CO2(CO) | 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) |
C | CuSO4溶液(硫酸) | 加入適量氫氧化鈉溶液 |
D | NaOH溶液(氯化鈉) | 加入適量鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,通過(guò)燒堿溶液時(shí)能除去二氧化碳?xì)怏w;濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),通過(guò)濃硫酸能除去水蒸氣;能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、CO不與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CuSO4溶液和硫酸均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呈酸性的雨水都是酸雨 | |
B. | 乙醇汽油的使用,可以減少溫室效應(yīng) | |
C. | 工廠中廢水無(wú)色無(wú)味即可排放 | |
D. | PM2.5是指一類直徑很小的可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水蒸發(fā) | B. | 氣球爆炸 | C. | 甘蔗榨汁 | D. | 牛奶變酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(CO2):通過(guò)灼熱的氧化銅 | B. | MgSO4 (CuSO4):加入適量的氫氧化鎂 | ||
C. | KNO3溶液(NaCl):降溫結(jié)晶 | D. | 鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 將某氣體燃燒,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,該氣體一定為氫氣 | |
C. | 某溶液用pH試紙測(cè)試,使之變藍(lán)(pH約為10),該溶液一定是堿性溶液 | |
D. | 在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 石灰石 | C. | 稀鹽酸 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管中加入的藥品是MnO2和H2O2 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性 | |
C. | 待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管,再停止加熱 |
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