進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配置”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是

A. 稱(chēng)量固體時(shí)，氯化鈉放在右盤(pán) B. 固體轉(zhuǎn)移到燒杯時(shí)，氯化鈉灑出

C. 量取液體時(shí)，俯視讀數(shù) D. 配好的溶液裝瓶是，將溶液濺出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，產(chǎn)生的白煙污染空氣。小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：用氫氣燃燒來(lái)測(cè)定，裝置如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用夾子B夾住橡膠管，打開(kāi)夾子A，點(diǎn)燃?xì)錃獠⒀杆俨迦爰灼恐�。為保證安全，在點(diǎn)燃?xì)錃馇�，小明�?yīng)進(jìn)行的操作是_____；當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時(shí)，對(duì)夾子應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得甲瓶中氧氣的體積遠(yuǎn)小于瓶中空氣體積的，其中一種可能的原因是_____。

（3）小強(qiáng)同學(xué)提出用一氧化碳替代氫氣完成實(shí)驗(yàn)測(cè)定，小明表達(dá)了反對(duì)意見(jiàn)，其理由之一是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

從化學(xué)角度分析，下列詩(shī)句不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河

B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

D. 月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

乙硫醇化學(xué)式為易揮發(fā)，有大蒜氣味，人對(duì)該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是

A. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1

B. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。在老師的指導(dǎo)下，小明分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請(qǐng)從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因：__________________________________________。

（實(shí)驗(yàn)探究1）小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖①）。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

（交流與反思）與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是____________________________.

（實(shí)驗(yàn)探究2）為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，林勇鐵粉、碳粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖②）。8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

燒杯中的水的體積

燒杯中剩余水的體積

體積/mL

126.0

80.0

54.5

請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量________________（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（結(jié)論與反思）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇______________（填物質(zhì)名稱(chēng)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。

（拓展延伸）銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)二銹蝕，生成銅綠（銅綠主要成分為）。若將圖①裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量______________，并說(shuō)明理由_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化�，F(xiàn)在大力提倡“低碳生活”（low-carbon life）,下列不屬于“低碳生活”方式的是

A. 多使用布制儲(chǔ)物袋，盡量少使用塑料袋

B. 多使用煤爐進(jìn)行冬季取暖，盡量少用其他方式取暖

C. 多步行，騎自行車(chē)，盡量選用公共汽車(chē)出行，少開(kāi)車(chē)

D. 多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行純堿樣品（雜質(zhì)僅含NaCl）中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定，主要測(cè)定流程如下圖:

（1）請(qǐng)指出圖中過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤__________；

（2）若稱(chēng)取樣品質(zhì)量為6.0g，反應(yīng)后稱(chēng)量烘干沉淀質(zhì)量為5.5g，請(qǐng)計(jì)算純堿樣品中質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.01%）__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活事例中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 處理山藥時(shí)用食醋擦洗皮膚來(lái)止癢

B. 家用凈水器中用高分子膜凈化水

C. 炒菜時(shí)要最后放入碘鹽和味精

D. 烹任魚(yú)時(shí)加入醋和料酒去除腥味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省磐石市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列自救措施中不合理的是

A. 室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗

B. 廚房燃?xì)庑孤�，不要立即打開(kāi)抽油煙機(jī)

C. 在山林中遇到火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D. 火災(zāi)發(fā)生且煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離

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同步練習(xí)冊(cè)答案