【題目】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+和X離子，則X可能是（ ）

A．OH﹣ B．Cl﹣ C．SO42﹣ D．Na+

【答案】B

【解析】

試題分析：A、NH4+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故選項錯誤．B、Cl﹣和NH4+、Ca2+不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．D、某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，NH4+、Ca2+均帶正電荷；溶液中應(yīng)含有陽離子和陰離子，Na+也帶正電荷，不符合要求，故選項錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們身邊的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(　　)

A. 礦泉水 B. 加碘食鹽 C. 冰水混合物 D. 新鮮空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．

（1）甲的化學(xué)式為；
（2）由甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)的基本類型為；
（3）從微觀的角度解釋甲、乙兩物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化石燃料的是（ ）

A．天然氣 B．酒精 C．石油 D．煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃時，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，可得到70g溶液
C.t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于30%
D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中，錯誤的是

A. 磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B. 一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C. 磷酸二氫鉀中磷元素的化合價為＋5價

D. 磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A．KH2PO4 B．Ca3（PO4）2 C．NH4Cl D．K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．使可燃物與氧氣隔絕 B．使可燃物的溫度降低到著火點以下

C．降低可燃物的著火點 D．清除可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾年前，在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件，在社會上引發(fā)了對食品安全問題的強烈關(guān)注．重慶一中某化學(xué)興趣小組探究三聚氰胺的制取原理：
【查詢資料】
（i）工業(yè)上用尿素[化學(xué)式：CO（NH2）2]為反應(yīng)物，以氧化鋁（化學(xué)式：Al2O3）為催化劑，在380℃的溫度下，分解生成三聚氰胺（化學(xué)式為：C3H6N6）和另外兩種無色的混合氣體，其中一種有強烈的刺激性氣味；
（ii）NH3密度小于空氣，不會與石灰水反應(yīng)但能使酚酞溶液變紅．
【提出問題】上述混合氣體的成份是什么呢？
【作出猜想】
猜想①：CO2和NH3
猜想②：N2和NH3
猜想③：CO2和SO2
猜想④：N2和SO2
（1）同學(xué)們討論認為可以排除猜想 ， 原因是；
（2）【設(shè)計實驗】甲乙同學(xué)分別設(shè)計如圖的裝置來驗證混合氣體：（提示：酚酞溶液是酚酞和水的混合物）

【實驗現(xiàn)象】甲：澄清石灰水變渾濁，酚酞溶液無變化；乙：酚酞溶液變成紅色，且澄清石灰水變渾濁．
【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以判定猜想成立，制取三聚氰胺的化學(xué)反應(yīng)式是
（3）【實驗反思】甲乙現(xiàn)象的對比還可證明的NH3的物理性質(zhì)是；若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的（填序號）．

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