【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置進(jìn)行氣體制取,有關(guān)說法正確的是_____

A 可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

B 可用于加熱氯酸鉀制氧氣

C 可用于收集氫氣

D 可用于干燥氧氣,氣體由

【答案】B a

【解析】

A、裝置A中通過長頸漏斗添加液體藥品,不能讓固體和液體分開,不能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B、裝置B為固固加熱型發(fā)生裝置,試管口略向下傾斜,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,裝置B可用于加熱氯酸鉀制氧氣,B選項(xiàng)正確,符合題意;

C、氫氣的密度比空氣的密度小,應(yīng)該用下排空氣法收集,裝置C為向上排空氣法收集氣體的裝置,能用于收集密度比空氣大的氣體,不可用于收集氫氣,C選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B

D、該裝置為洗氣瓶,裝有濃硫酸,可用于干燥氧氣,混合氣體應(yīng)該由長導(dǎo)管進(jìn)入,水蒸氣被濃硫酸吸收后,干燥的氧氣從短管導(dǎo)出,因此氣體由a端進(jìn)入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論不正確的是( )

A.甲實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證可燃物燃燒必須與氧氣接觸

B.乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來制取氧氣,且能控制反應(yīng)的速率

C.丙實(shí)驗(yàn)可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有關(guān)

D.丁實(shí)驗(yàn)可探究液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“2CO+O22CO2的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( 。

A.若56g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g

B.若16g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g

C.若10g CO2生成,則消耗COO2的質(zhì)量總和一定是10g

D.若5g CO2g O2混合點(diǎn)燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. a點(diǎn)是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點(diǎn)時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點(diǎn)時,燒杯中固體一定是銅

D. m12.7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下分解產(chǎn)生氧氣

C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.加熱碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組探究金屬與酸反應(yīng)時,小珍同學(xué)將濃硫酸與銅片混合物溶液加熱,一段時間后,觀察到溶液變藍(lán)色,同時聞到刺激性氣味。

[提出問題]銅能與濃硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:可能是二氧化硫。

猜想2:可能是__________。

猜想3:可能是二氧化硫與三氧化硫。

猜想4:可能是氯化氫氣體。

大家討論后認(rèn)為猜想4不合理,依據(jù)是__________。

[查閱資料]SO2SO3都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀渾濁。硫酸鋇不溶于酸,亞硫酸鋇沉淀溶于稀鹽酸或稀硝酸反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小珍將濃硫酸與銅片混合物加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量的氫氧化鋇溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______,停止加熱,用注射器向裝置B中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想1正確。

[反思拓展]①銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成一種硫酸鹽和兩種氧化物,寫出銅與濃硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。

C裝置的作用是_________

③銅與稀硫酸加熱不發(fā)生反應(yīng),銅與濃硫酸加熱能反應(yīng),由此得出的結(jié)論是_____(填序號)。

A 濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)不同

B 銅能與稀鹽酸反應(yīng)

C 濃硫酸與銅反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸酸性

D 銅與濃硫酸反應(yīng)證明銅活動性在氫前面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)所給內(nèi)容回答問題:

1)工業(yè)上若以赤鐵礦為原料來煉鐵,其反應(yīng)原理是____(用化學(xué)方程式表示。

2)在實(shí)驗(yàn)室里可利用如圖裝置制得鐵,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A_____、B_____。C處酒精燈的作用是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅鋅合金。可塑性好,耐腐蝕,許多金色飾品就是用它來制作的。現(xiàn)稱取20.0 g黃銅樣品置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至沒有氣泡產(chǎn)生為止。請結(jié)合下列圖示計(jì)算。

(1)20.0 g黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量為________。

(2)完全反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量為________g

(3)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(溶質(zhì)主要含NaClMgCl2等)中提取的,主要步驟如下:

1)工業(yè)生產(chǎn)中,加入試劑①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,試劑②的名稱為______;

2)寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

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