下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 稱量5.05g固體

C. 加熱液體 D. 100mL量筒量取8.5mL水

C 【解析】 不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,防止酒精灑出,引起火災(zāi),A錯(cuò)誤;托盤天平的精確度為0.1 g,不能稱量5.05 g固體,B錯(cuò)誤;加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰,且液體體積不超過試管容積的1/3,C正確;用量筒量取液體時(shí)要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,否則會(huì)導(dǎo)致誤差增大,所以量取8.5 mL水應(yīng)選用量程為10 mL的量筒,D錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色

D. 碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成黑色的銅

C 【解析】 A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,故瓶口上方不會(huì)出現(xiàn)大量白霧,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色火焰,在純氧中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、無色酚酞試液遇堿性溶液變成紅色,氫氧化鈉是一種常見的強(qiáng)堿,故滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色,選項(xiàng)正確;D、碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成銅和二氧化碳,其中銅的顏色為紅色,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:填空題

下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖,回答下列問題:

(1)通常使用_____(填“圖1”或“圖2”)稱量物質(zhì)質(zhì)量;

(2)用圖1稱量2g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),這時(shí)應(yīng)_____;

(3)某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_____;

A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克

(4)改正圖3中的錯(cuò)誤:_____.

圖1減少食鹽 ;A ;用玻璃器皿盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱量 . 【解析】 (1)用托盤天平稱量固體藥品時(shí),應(yīng)先在稱量盤上放置稱量紙,并遵循“左物右碼”的原則,圖1正確;圖2沒有遵循“左物右碼”,錯(cuò)誤;圖3中氫氧化鈉有腐蝕性且易潮解,必須放在玻璃器皿中稱量,錯(cuò)誤。故選圖1。(2)指針向左偏轉(zhuǎn)說明左盤重量大于右盤,故應(yīng)減少左盤中的食鹽。(3)圖2中藥品和砝碼放錯(cuò)了位置,天平中左盤(砝碼)質(zhì)量...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:單選題

在 2017年邵陽市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,某同學(xué)抽到“試題三:給液體加熱”,考試結(jié)束時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了,其原因可能是

A. 試管口對(duì)著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱

C 【解析】 A.試管口對(duì)著自己或他人,易導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;B.液體的量超過試管容積的1/3,加熱時(shí),液體易因沸騰而噴出試管;C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱,易導(dǎo)致試管受熱不均而炸裂;D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱,能使試管均勻受熱,不會(huì)炸裂。選C

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 加塊狀固體 B. 傾倒液體

C. 滴加液體 D. 夾試管

C 【解析】 A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯(cuò)誤;B、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,錯(cuò)誤;C、滴加試劑時(shí),滴管要保持垂直懸于容器口上方;膠頭滴管使用時(shí)不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會(huì)造成試劑污染,正確;D、夾持試管時(shí),將試管夾從試管底部往上套...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(  )

A. 加熱液體 B. 加入固體

C. 檢查氣密性 D. 收集氧氣

D 【解析】 A、燒杯不能直接加熱,底部要墊一張石棉網(wǎng),錯(cuò)誤;B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領(lǐng)是“一平二放三慢豎“,即要先將試管橫放,然后把藥品放在試管口,再慢慢的豎立起試管,使藥品滑落到試管的底部,錯(cuò)誤;C、該裝置檢查氣密性的方法是:用止水夾夾住橡皮管,然后往長頸漏斗中加水,看長頸漏斗內(nèi)能否形成一段水柱,若能,則說明裝置的氣密性良好,錯(cuò)誤;D、氧氣難溶于水,可用排水法收集,正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型:填空題

水與人類關(guān)系非常密切。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是______。

A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.雨水

(2)下列關(guān)于水的兩種變化中,屬于物理變化的是________(填序號(hào),下同);能證明水是由氫和氧元素組成的的是________;B中試管1中的氣體是________。

A.水的沸騰

B.水的電解

(3)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是_____。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食鹽

B A B 氫氣 B,D 【解析】 (1)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;A.礦泉水是由多種物質(zhì)組成的,是混合物; B.蒸餾水是一種物質(zhì),是純凈物; C.自來水是由多種物質(zhì)組成的,是混合物 D.雨水是由多種物質(zhì)組成的,是混合物;(2)物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A.水的沸...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氦氣用于填充氣球 B. 鎂粉用做煙花和照明彈 C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

B 【解析】 A、氦氣用于填充探空氣球是因?yàn)楹獾拿芏缺瓤諝庑。瑢儆诤獾奈锢硇再|(zhì),錯(cuò)誤;B、鎂粉在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,利用鎂粉的這一性質(zhì)可做慶典時(shí)的煙花、軍事方面的照明彈,可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、銅用于制造導(dǎo)線,是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(   )

A. 氧化鋁﹣﹣AlO B. 氦氣﹣﹣He2 C. 氫氧化鉀﹣﹣KOH D. 氯化亞鐵﹣﹣FeCl3

C 【解析】 氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;氦氣是單原子氣體,化學(xué)式為He,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;氫氧化鉀中鉀離子為+1價(jià),化學(xué)式正確,C選項(xiàng)正確;氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2,F(xiàn)eCl3是氯化鐵,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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