（7分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是（只答二點(diǎn)即可）：
①______；②______；
它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處（答一點(diǎn)即可）：______．
（2）寫出上述甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式．
甲：______；
乙：______．
（1）三種物質(zhì)都是在氧氣中燃燒，所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，如都是化合反應(yīng)；反應(yīng)時(shí)都放出熱量等；
其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處也很多，如紅磷燃燒生成固體，硫和木炭燃燒生成氣體．
（2）甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：．
甲：硫+氧氣
點(diǎn)燃
.
二氧化硫；
乙：磷+氧氣
點(diǎn)燃
.
五氧化二磷．
故答案為：（1）都是化合反應(yīng)； 反應(yīng)時(shí)都放出熱量；
紅磷燃燒生成固體，硫和木炭燃燒生成氣體．
（2）硫+氧氣
點(diǎn)燃
.
二氧化硫；
磷+氧氣
點(diǎn)燃
.
五氧化二磷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，不能滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

 
X
Y
Z
A
 CO2
O2
CO
B
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
C
Cu
CuSO4
Fe2（SO4）3
D
H2
H2O
H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

蠟燭的主要成分是碳、氫兩種元素，燃燒時(shí)生成的CO2和H2O都是無(wú)色物質(zhì)，然而，燭焰上方往往產(chǎn)生縷縷黑煙，黑煙的主要成分是______，產(chǎn)生的原因是______，這股黑煙能消除室內(nèi)因抽煙而產(chǎn)生的難聞氣味，說(shuō)明了黑煙具有______性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明用如圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______．
（2）小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的改進(jìn)裝置，其中A是底面積為50cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以cm為單位的刻度．B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）．他們的操作過(guò)程如下：
a．檢查裝置的氣密性；
b．加入水并調(diào)整B的高度．使A中的液面至刻度15cm處；
c．將過(guò)量的紅磷平鋪在惰性電熱板上．蓋緊密封蓋；
d．通電加熱紅磷，待充分反應(yīng)后．冷卻到原來(lái)的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度．（注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì)）
①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是______．
②在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面的刻度約為______cm（填整數(shù)）．如果在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面刻度在11cm處．則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值______（填“偏大”或“偏小”）．
③改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．
（1）待燃燒停止、冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的______．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫出其中的兩種：______；______．
（2）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？______（填“能”或“否”），理由是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．點(diǎn)燃純凈氫氣產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是______．
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)白光
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體
C．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

燃料的使用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給人們的生活帶來(lái)了便利。但煤燃燒時(shí)，排放的污染物會(huì)導(dǎo)致酸雨的發(fā)生。這一問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注和重視，請(qǐng)你說(shuō)出酸雨的危害及防治措施。（危害答一點(diǎn)，措施答兩點(diǎn)即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案