燃料的使用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給人們的生活帶來了便利。但煤燃燒時(shí)，排放的污染物會(huì)導(dǎo)致酸雨的發(fā)生。這一問題日益受到人們的關(guān)注和重視，請(qǐng)你說出酸雨的危害及防治措施。（危害答一點(diǎn)，措施答兩點(diǎn)即可）
危害： 破壞森林或腐蝕大理石建筑物等（合理即可 ）； 防治措施：使用脫硫煤等；使用清潔能源（合理即可）

試題分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酸雨會(huì)造成土壤酸化、腐蝕建筑物等，防止酸雨形成可以改變能源結(jié)構(gòu)、降低煤中硫元素的含量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是（只答二點(diǎn)即可）：
①______；②______；
它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處（答一點(diǎn)即可）：______．
（2）寫出上述甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式．
甲：______；
乙：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B．分別點(diǎn)燃一小段棉紗線和羊毛線，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C．將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到常溫，余下氣體的體積約為(   )
A．80 mLB．60 mLC．40 mLD．20 mL

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（   ）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的是
A．安全常識(shí)
室內(nèi)煤氣泄漏——立即打開排風(fēng)扇
濃硫酸沾到到皮膚上——立即用水清洗
B．元素與人體健康
人體缺鐵——易引起貧血
人體缺氟——易產(chǎn)生齲齒
C．生活常識(shí)
洗滌劑洗去油污——乳化作用
煤爐取暖防中毒——開窗通風(fēng)
D．環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少白色污染——使用可降解塑料
減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
B．分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里，銅絲加熱變黑
D．一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí)，紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是
A．開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能B．工業(yè)廢水處理后排放
C．推廣乙醇汽油D．焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是
A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論
B．空氣中由氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/td>
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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同步練習(xí)冊(cè)答案