8.2013年12月14日21時11分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進行勘探,這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家.
(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑.工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:
①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的沸點不同進行分離的;
②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源負極相連的電極上產(chǎn)生;
③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2H2,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是水;
④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是制取氫氣需要消耗大量的能源.
(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能,加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于復(fù)合材料.
(3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar-36、Ar-38.
①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是+2.
②Ar-36與Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是中子數(shù)不同.

分析 (1)①根據(jù)工業(yè)制取氧氣的原理來分析;②根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象來分析;③根據(jù)題干信息來書寫化學(xué)方程式,根據(jù)化合價的改變情況來分析被還原的物質(zhì);④根據(jù)氫氣的來源和氫氣的性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)材料的分類來分析解答;
(3)根據(jù)化合價以及同種原子中的中子數(shù)可能不同來分析.

解答 解:(1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點不同加以分離的方法;
②根據(jù)“正氧負氫、氫二氧一”進行分析可知,連接電源負極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣;
③根據(jù)題干信息可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和水蒸氣,生成物是二氧化碳和氫氣,條件是高溫,來書寫方程式;氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得電子被還原,所含元素化合價降低,還原劑失電子被氧化,所含元素化合價升高,由此判斷被還原的物質(zhì)是水;
④因制取氫氣是利用水分解得到,但水的分解一般需要電解,則制取成本高;因現(xiàn)在正尋找能使水分解的催化劑或利用太陽能使水分解,從而節(jié)約能源,則高效、經(jīng)濟的制氫方法還在研究之中;因氫氣是氣體,氫氣難儲存,正在尋找儲存氫的材料,則高效、價廉的貯氫材料還在研究之中;
(2)金或銀屬于金屬材料,聚酰亞胺屬于有機合成材料,二者符合而成的材料屬于復(fù)合材料;
(3)①在Fe2SiO4中,硅元素顯+4價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則
2x+(+4)+(-2)×4=0
x=+2;
②同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,而相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以相對原子質(zhì)量不同的原因是中子數(shù)不同.
故答案為:
(1)①沸點;②負;③C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+2H2;水;④制取氫氣需要消耗大量的能源;
(2)復(fù)合;
(3)①+2;②中子數(shù)不同

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練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實驗操作如圖所示:

(1)正確的操作順序是ACB(填序號).
(2)操作B中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止液體局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺.
(3)過濾后燒杯中的液體依然渾濁,解決的方法是:檢查濾紙是否破損,如破損更換濾紙重新過濾,若未破損,再過濾一遍.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.向硝酸銀溶液中加入一定量的銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾渣.
(1)若向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)為Zn(NO32(填化學(xué)式);
(2)若濾液顯藍色,此時濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示a~g是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物.其中e和f反應(yīng)的生成物常用于改良酸性土壤,c和d發(fā)生的反應(yīng)是工業(yè)上冶煉鐵的主要反應(yīng)原理之一.
(1)b的化學(xué)式為CO2;f的化學(xué)式為H2O.
(2)a與d反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;e和f反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+2H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氨堿工業(yè),如圖是海水“制堿”的部分簡單流程.

(1)步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低.這是因為氨鹽水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.
已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2NH4Cl+X═2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl═NH3↑+HCl↑
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(3)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其一和加入過量純堿.此時將混合液中不溶物除去的方法是過濾;溶液中多余的純堿可以加鹽酸試劑來除去.
(4)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.試分析該流程需要加壓條件的原因是:促進更多二氧化碳溶解,使反應(yīng)更充分.
(5)在氨堿工業(yè)的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:其中一種是“索爾維法”,即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)XCa(OH)2(填化學(xué)式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣.
(6)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時,為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?因氯化銨受熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是( 。
A.鐵鍋生銹B.冬瓜腐爛C.水果榨汁D.煤氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.

請據(jù)圖回答問題:
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶,雞蛋.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4.
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是AC(填字母序號)
A.水壺B.帽子C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是汽油,酒精.
(3)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是碳酸鈣.
(4)她和同學(xué)們進入博物館.
她看到了許多礦石標本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
③她依據(jù)化學(xué)式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為64×2+16×5+1×2+12×1.
(5)參觀結(jié)束時,老師進行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,請用化學(xué)知識對下列現(xiàn)象進行解釋.
(1)水銀溫度計受熱液柱升高的原因是溫度升高,汞原子間的間隔變大;
(2)硫酸銅溶液為藍色,硫酸亞鐵溶液為淺綠色的原因陽離子的種類不同;
(3)木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳說明反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物可能不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長跨海大橋-泉州灣大橋正式通車.大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識.
(1)制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于金屬(選填“金屬”或“無機非金屬”)材料.
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與O2、H2O發(fā)生反應(yīng)而生銹.
(3)A、B、C、D四中金屬單質(zhì),A能從B的化合物溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng).相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且D比C反應(yīng)劇烈.則四種金屬的活動性由強到弱的順序是:D>C>A>B.
(4 )鋅銅合金中是銅合金中的一種,用途較為廣泛.為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量鋅銅合金質(zhì)量
342.10g16.00g357.70g
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:
ⅰ根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量是多少g?
ⅱ該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)

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