下列變化過(guò)程中，屬于緩慢氧化的是（ ）

A．氧氣的液化 B．蔗糖的溶解 C．木炭的燃燒 D．食物的腐爛

 

D

【解析】

試題分析：物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)速率較慢不易被人察覺(jué)的氧化反應(yīng) ；A氧氣的液化 不是化學(xué)反應(yīng)； B蔗糖的溶解 不是化學(xué)反應(yīng)；C木炭的燃燒是劇烈氧化反應(yīng)； D食物的腐爛是緩慢氧化反應(yīng)；故選擇D

考點(diǎn)：氧化反應(yīng)的分類(lèi)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A． 石墨棒作干電池電極 B． 天然氣用作燃料

C． 金剛石加工成鉆石 D． 銅用于制造導(dǎo)線

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氮分子 ；②3個(gè)亞鐵離子 ；

③氯化鈉固體的陰離子 ；④氧化鋁中中鋁元素的化合價(jià) ．

（2）寫(xiě)出符號(hào)“2CO32-”中數(shù)字的含義：

“前一個(gè)2”表示 ；

“右上角2-”表示 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）現(xiàn)有下列儀器，請(qǐng)用儀器名稱填空：（所填答案請(qǐng)勿重復(fù)）

①吸取和滴加少量液體時(shí)用 ；②洗滌試管應(yīng)使用 ；

③夾持燒至紅熱的木炭用 ； ④取用塊狀固體藥品可用 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是（ ）

A．試管：加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管容積的2/3

B．燒杯：給燒杯中的液體加熱時(shí)需放置在石棉網(wǎng)上

C．酒精燈：熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅

D．滴瓶：為防止試劑污染，滴瓶的滴管在使用后要立即用水洗凈

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對(duì)鐵等微量元素的需求。其中營(yíng)養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。

請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：

（1）黑木耳中所含的鐵是指_____（填字母序號(hào)）。

A．分子 B.原子 C.元素

（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見(jiàn)補(bǔ)鐵類(lèi)保健品中的有效成分之一，其中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程下同，計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）。

（3）與100 g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為_(kāi)___mg.

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二甲醚是一種應(yīng)用前景廣闊的清潔燃料，完全燃燒二甲醚4.6 g，生成CO28.8 g，H2O 5.4 g，下列判斷不正確的是

A．二甲醚由C、H兩種元素組成

B．二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為4∶1

C．二甲醚中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%

D．4.6 g二甲醚完全燃燒消耗O2 9.6 g

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級(jí)10月單元測(cè)試（月考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(9分)某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積．

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：① ；③ 。

（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→ → → 。若E裝置中水不滿，對(duì)測(cè)量氧氣的體積 （填“有”或“沒(méi)有”）影響。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)楦咤i酸鉀進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是

。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來(lái)制取氨氣（NH3），已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體，其水溶液稱為氨水．用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 （填字母），收集氨氣的最佳裝置是 （填字母），原因是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類(lèi)型

（1）一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

（2）淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

（3）一種物質(zhì)加熱生成三種物質(zhì)的反應(yīng)

其中屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)，下同） ；屬于分解反應(yīng)的是 。

 

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