【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的紙花，分別噴灑下列液體，能觀察到紙花變紅的是( )
A.稀鹽酸
B.氫氧化鈉溶液
C.蒸餾水
D.食鹽水

【答案】A
【解析】A、稀硫酸呈酸性，能使石蕊試液變紅色，A符合題意；
B、氫氧化鈉溶液呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，B不符合題意；
C、蒸餾水呈中性，不能使石蕊試液變色；C不符合題意；
D、食鹽水呈中性，不能使石蕊試液變色，D不符合題意.
故答案為：A.

紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色，遇酸性溶液變成紅色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A.
一定量的MgSO4溶液中加入NaOH溶液，沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系
B.
相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的同濃度稀硫酸反應(yīng)，氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與加入氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系
D.
向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液的pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是( )
A.濃硫酸
B.硝酸銨
C.氯化鈉
D.氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】As2O3中As的化合價(jià)是（ ）
A.+2
B.+3
C.-2
D.-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成14%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為(　　)
A.80g
B.100g
C.120g
D.200g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知?dú)溲趸?LiOH)可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.能與二氧化碳反應(yīng)
B.能使無色酚酞溶液變紅
C.能使紫色石蕊溶液變紅
D.能與稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學(xué)變化”，他按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．（Ⅰ）第一朵小花噴上稀醋酸；（Ⅱ）第二朵小花噴上水；（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；（Ⅳ）第四朵小花噴上水后放置一會(huì)兒，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中．觀察四朵花的顏色變化．（Ⅴ）（圖略）然后將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象．（提示：石蕊是一種色素，遇酸液變成紅色．
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在觀察四朵花的顏色變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）中花的顏色是如何變化的？請(qǐng)指出： （Ⅲ）、；（Ⅳ）、；（Ⅴ）、 ．
（2）小明的同學(xué)小芳研究了小明的如上實(shí)驗(yàn)后，她認(rèn)為在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)是多余的．你同意她的觀點(diǎn)嗎？（填“同意”或“不同意”）；若同意，請(qǐng)指出是哪一個(gè)？ ．
（3）用化學(xué)方程式表示（Ⅳ）中所發(fā)生的變化 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（ ）
A.缺鐵易引起貧血
B.缺氟會(huì)引起甲狀腺腫大
C.青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補(bǔ)鋅
D.碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)）．
（1）若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學(xué)式為 ． B→C的化學(xué)方程式為 ．
（2）若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則A為 ， B→C的化學(xué)方程式為 ．

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