Question

13．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛．小剛用如圖所示裝置進行實驗：取少量碳酸氫鈉粉末，充分加熱后，觀察到大試管口有水珠出現，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰水變渾濁．
小剛猜想：白色固體可能是NaOH或Na₂CO₃；
（1）小剛從試管內取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，
他判斷該固體為NaOH．
小美認為他的實驗設計不合理，因為氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中都顯堿性，都能使酚酞變紅色；
（3）請你幫小剛設計實驗，進一步進行驗證：

操作步驟	實驗現象	結論
		試管內剩余的固體為 Na2CO3

Answer 1

分析 （1）根據酚酞遇堿變紅色進行分析；
（2）根據氫氧化鈉、碳酸鈉都能使酚酞變紅色，可以先將碳酸鈉除去檢驗，然后再檢驗氫氧化鈉進行分析．

解答 解：（1）酚酞遇堿變紅色，所以小美認為他的實驗設計不合理，原因是：氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中都顯堿性，都能使酚酞變紅色；
（2）氫氧化鈉、碳酸鈉都能使酚酞變紅色，可以先用氯化鈣檢驗碳酸鈉并除去，然后再用酚酞檢驗氫氧化鈉，所以

操作步驟	實驗現象	結論
取樣品于試管中加水溶解，然后加入足量的氯化鈣溶液， 取上層清液滴加酚酞	有白色沉淀生成 溶液不變紅色	試管內剩余的固體為 Na2CO3

故答案為：（1）氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中都顯堿性，都能使酚酞變紅色；
（2）

操作步驟	實驗現象	結論
取樣品于試管中加水溶解，然后加入足量的氯化鈣溶液， 取上層清液滴加酚酞	有白色沉淀生成 溶液不變紅色

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．