【題目】你認(rèn)為下列建議中，不安全或違法的是（ ）

A．熟肉制品容易腐爛變質(zhì)：建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐

B．海鮮容易腐爛變質(zhì)：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮

C．大米保存不當(dāng)易發(fā)霉、生蟲(chóng)：建議將其低溫、干燥貯存

D．餅干易氧化變質(zhì)：建議包裝餅干時(shí)，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封

【答案】A

【解析】

試題分析：A、甲醛本身有毒，如果浸泡熟肉制品，不僅對(duì)人體有害，也會(huì)改變主要含蛋白質(zhì)的食品的品質(zhì)，錯(cuò)誤。B、將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮，是利用隔絕氧氣防止食物變壞的原理，安全，正確；C、低溫、干燥貯存大米，大米不易發(fā)霉、長(zhǎng)蟲(chóng)，正確；D、鐵粉能吸收水分和氧氣，正確。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A．可燃物只有在空氣中才能燃燒

B．通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

D．只要外界條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。小聰在幫助父母燒菜時(shí)想到：天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢？帶著這一問(wèn)題，小聰和同學(xué)一起進(jìn)行了如下的探究。

（1）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲圖裝置（固定裝置未畫(huà)出），將天然氣在氧氣中點(diǎn)燃后得到的混合氣體通過(guò)該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開(kāi)始時(shí)應(yīng)______（填“先通氣體”或“先加熱”）；加熱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅，澄清石灰水變渾濁。寫(xiě)出CuO固體變紅的化學(xué)方程式__________________。僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫(xiě)出混合氣體所有的可能組成____________。

（2）評(píng)價(jià)與改進(jìn)：小聰認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案有缺陷，通過(guò)討論，增加了乙圖中的3個(gè)裝置（固定裝置未畫(huà)出），對(duì)方案作了改進(jìn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將混合氣體先通過(guò)乙圖中連接的裝置后，再通入甲圖裝置。實(shí)驗(yàn)中部分現(xiàn)象如下：A裝置質(zhì)量增加，B裝置中溶液不變渾濁，甲圖裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與（1）相同。

請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)方案的裝置連接順序（裝置不重復(fù)使用）：混合氣體→______→甲圖裝置（填裝置編號(hào)）。

（3）交流與討論：通過(guò)對(duì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析，同學(xué)們得出了正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽中加碘可以預(yù)防甲狀腺腫大。這里的“碘”是指(　　)

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是

A．
相同的鐵、鋅分別放入稀鹽酸中

B．
煅燒石灰石（主要成分是CaCO3）

C．
向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液

D．
向稀鹽酸和氯化銅溶液中加入石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過(guò)濾操作的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 過(guò)濾可以使海水變?yōu)榈?/span>

B. 過(guò)濾需要的玻璃儀器有：燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗

C. 過(guò)濾時(shí)，濾紙邊緣應(yīng)高于液面邊緣

D. 過(guò)濾時(shí)，玻璃棒要不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】江濤同學(xué)在紙槽中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，水開(kāi)了而紙槽安然無(wú)恙。紙槽沒(méi)有燃燒的主要原因是（ ）

A．紙不是可燃物 B．紙槽的溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)

C．紙槽沒(méi)有與氧氣接觸 D．水能滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(11分)

（1） 用合適的化學(xué)用語(yǔ)表示：

①氯氣分子__②碳酸鈣中陰離子 ③ 過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)

④常用作食品干燥劑的是 ⑤常用于中和酸性土壤的堿是 ；

⑥實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的液態(tài)燃料是 。

（2） 完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

①電解水： ；能量的轉(zhuǎn)化形式是由電能轉(zhuǎn)化為 能；

②有沉淀生成的中和反應(yīng)： ③實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)： 。

（3） 已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行，且氟原子得電子能力比氯原子強(qiáng)，試寫(xiě)出氟化鈉的化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水庫(kù)的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程中。

(1)常用__________作為絮凝劑，對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附

(2)分離水中固體雜質(zhì)的操作叫____________.

(3)消毒劑常采用二氧化氯(ClO2)，其中氯元素的化合價(jià)為____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案