【題目】下列有關燃燒和滅火的說法正確的是
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
D.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入丙物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③ .
(2)t2℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是 .
(3)鹽堿湖當?shù)氐木用,有“冬天撈堿,夏天曬鹽”的結晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線與圖中的 相似.
(4)在t1℃時,將15g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解所得溶液質(zhì)量 g.
(5)t1℃時,將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中演技的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對其做以下實驗,各步驟均已經(jīng)充分反應,請回答問題:
(1)請寫出沉淀N的化學式: ;
(2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應的化學方程式: ;
(3)無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學式: ;
(4)請寫出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學反應方程式,并注明基本反應類型:
; ;
(5)這包粉末中共含有 種物質(zhì)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由以下粒子結構示意圖得出的結論中錯誤的是( 。
A.在化合物中,①可顯﹣2價,⑤可顯+2價
B.①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子
C.③為相對穩(wěn)定結構,一般不容易參加化學反應
D.上述粒子在發(fā)生化學反應時,其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變
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【題目】小紅同學在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應的關系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應).
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是 (填化學式,只填一種即可).
(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關系,寫出①反應的化學方程式: .
(3)當X是單質(zhì)時,請寫出X與稀鹽酸反應的化學方程式: (只寫出一個即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:
(1)你認為_______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。
(2)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時AC燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關系是_ _______(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:
①________________________;②___________________________。
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【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是( 。
A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸 |
D.向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁 |
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【題目】你認為下列建議中,不安全或違法的是( )
A.熟肉制品容易腐爛變質(zhì):建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐
B.海鮮容易腐爛變質(zhì):建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
C.大米保存不當易發(fā)霉、生蟲:建議將其低溫、干燥貯存
D.餅干易氧化變質(zhì):建議包裝餅干時,加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
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