Sb2O5是一種重要的阻燃劑,可利用物質(zhì)X通過(guò)反應(yīng)X+2H2O2=Sb2O5+2H2O獲得。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為

A. SbO2 B. Sb2O3 C. HSbO3 D. H3SbO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市2019屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題

下列工藝包含化學(xué)變化的是( )

A. 紅木雕刻 B. 紡織竹籃 C. 糯米釀酒 D. 搓捏面人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)后我們要有清洗儀器的好習(xí)慣,以下清洗方法中,原理與另三種不同的是

A. 內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 B. 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

C. 用水清洗蒸發(fā)皿中的少量食鹽 D. 用汽油除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

(提出問(wèn)題)

從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

(查閱資料)

Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場(chǎng)價(jià)格/($/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說(shuō)明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。

(實(shí)驗(yàn)方案)

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,

(1)原因是:①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高;②_____。

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

將金屬電路放入燒杯中,加入過(guò)量10%的稀鹽酸浸泡

……

取Ⅱ中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

過(guò)濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

(問(wèn)題討論)

(2)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。

a.熔點(diǎn)低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強(qiáng)

(3)步驟Ⅱ中實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g•mL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____ml;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。

a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml

(4)步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(5)請(qǐng)寫出步驟Ⅲ中,溶液變成藍(lán)色的化學(xué)方程式_____。

(6)步驟Ⅳ中過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題

KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B. t2℃時(shí),100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g

C. KNO3溶液中混有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3

D. 其它條件不變,升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)敞口放置于空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量會(huì)增加的是

A. 食鹽水 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

鎂在國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來(lái)富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過(guò)濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:

(1)圖像中m=_____g。

(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某課外興趣小組為探究“蠟燭燃燒產(chǎn)物中含有哪些成分”,于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(查閱文獻(xiàn))蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟是由碳、氫元素組成。

(猜想與假設(shè))蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(1)將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,證明有二氧化碳生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)另取一只冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察到_____,證明有水生成。在實(shí)驗(yàn)中,小華觀察到一個(gè)異,F(xiàn)象:小燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生少量黑色物質(zhì)。

(交流與討論)同學(xué)們一致認(rèn)為該黑色物質(zhì)可能是石蠟不完全燃燒生成的_____,理由是_____,據(jù)此,他們猜想還可能產(chǎn)生一氧化碳。

為驗(yàn)證存在該氣體,小組成員設(shè)計(jì)圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(1)將玻璃管一段伸入蠟燭的焰心部分。

(2)用帶有金屬網(wǎng)罩的酒精燈加熱另一端的氧化銅,一段時(shí)間后,觀察到氧化銅由黑變紅,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。對(duì)此,小明提出質(zhì)疑:由以上現(xiàn)象不一定是生成了一氧化碳導(dǎo)致,還可能是_____。

同學(xué)們又在玻璃管中部放入_____重新實(shí)驗(yàn),觀察到黑色的氧化銅再次變紅,由此確定蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。

該興趣小組欲利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)定蠟燭發(fā)生不完全燃燒的產(chǎn)物,特設(shè)計(jì)如圖2裝置:收集含氧氣50%的氣體于鐘罩內(nèi),將蠟燭點(diǎn)燃后放入鐘罩,塞緊帶有傳感器的橡膠塞。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖3所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在0~10s時(shí),氧氣濃度無(wú)明顯變化的原因是_____。

(2)根據(jù)圖象預(yù)測(cè),蠟燭發(fā)生完全燃燒的時(shí)段為_____,結(jié)合圖象說(shuō)明理由_____。

(3)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),寫一條你的新認(rèn)識(shí)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。化學(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(提出問(wèn)題)

鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?

(查閱資料)

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會(huì)很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護(hù)氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。

(猜想與假設(shè))

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:

①有FeO;②只有Fe3O4;③______。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)按如圖裝好藥品(鐵粉過(guò)量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。

(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計(jì)玻璃管里空氣______,停止通入二氧化碳。

(3)點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

(4)當(dāng)長(zhǎng)柄V形玻璃管冷卻至室溫時(shí),檢驗(yàn)黑色粉末成分。檢驗(yàn)過(guò)程如下(請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目瞻祝?/p>

檢驗(yàn)操作及現(xiàn)象

檢驗(yàn)結(jié)果

a

黑色粉末暴露在空氣中不變化

黑色粉末中一定沒有 ______

b

用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引

黑色粉末中一定含有鐵和 ______

c

取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的 ______ 溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末

確認(rèn)猜想 ______ 正確

(探究結(jié)論)

鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是______。

(反思評(píng)價(jià))

本實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣,既能用二氧化碳?xì)怏w,也能用______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案