某課外興趣小組為探究“蠟燭燃燒產(chǎn)物中含有哪些成分”,于是進(jìn)行如下實驗。
(查閱文獻(xiàn))蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟是由碳、氫元素組成。
(猜想與假設(shè))蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
(設(shè)計實驗)
(1)將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,證明有二氧化碳生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)另取一只冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察到_____,證明有水生成。在實驗中,小華觀察到一個異,F(xiàn)象:小燒杯內(nèi)壁上產(chǎn)生少量黑色物質(zhì)。
(交流與討論)同學(xué)們一致認(rèn)為該黑色物質(zhì)可能是石蠟不完全燃燒生成的_____,理由是_____,據(jù)此,他們猜想還可能產(chǎn)生一氧化碳。
為驗證存在該氣體,小組成員設(shè)計圖1所示的實驗。
(設(shè)計實驗)
(1)將玻璃管一段伸入蠟燭的焰心部分。
(2)用帶有金屬網(wǎng)罩的酒精燈加熱另一端的氧化銅,一段時間后,觀察到氧化銅由黑變紅,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。對此,小明提出質(zhì)疑:由以上現(xiàn)象不一定是生成了一氧化碳導(dǎo)致,還可能是_____。
同學(xué)們又在玻璃管中部放入_____重新實驗,觀察到黑色的氧化銅再次變紅,由此確定蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。
該興趣小組欲利用數(shù)字化實驗測定蠟燭發(fā)生不完全燃燒的產(chǎn)物,特設(shè)計如圖2裝置:收集含氧氣50%的氣體于鐘罩內(nèi),將蠟燭點燃后放入鐘罩,塞緊帶有傳感器的橡膠塞。實驗過程中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖3所示。請回答下列問題:
(1)在0~10s時,氧氣濃度無明顯變化的原因是_____。
(2)根據(jù)圖象預(yù)測,蠟燭發(fā)生完全燃燒的時段為_____,結(jié)合圖象說明理由_____。
(3)結(jié)合本實驗記錄的數(shù)據(jù),寫一條你的新認(rèn)識_____。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:填空題
氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。
(1)測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取 100g 氯化鈉溶液樣品,加入足量硝酸銀溶液,完全反應(yīng)后得到 28.7g 白色沉淀。反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;該氯化鈉溶液的溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________ 。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
①配制 500mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6%的氯化鈉溶液(密度 1.04g/cm3),需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。
②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作順序是_____。
A 先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼
B 先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉
③若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4%的氯化鈉溶液。
Ⅰ.需要 6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為________________g(精確到 0.1g);
Ⅱ.該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
Sb2O5是一種重要的阻燃劑,可利用物質(zhì)X通過反應(yīng)X+2H2O2=Sb2O5+2H2O獲得。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為
A. SbO2 B. Sb2O3 C. HSbO3 D. H3SbO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)p點的含義是_____。
(2)t3℃時,A物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)室溫下,將盛有C的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NaOH固體并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是_____。
(4)要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體,一般采用的方法是_____。
(5)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某學(xué)生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了五個實驗:①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中; ②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中;⑤將Zn放入AgNO3溶液中。下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是( 。
A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點證據(jù)的是( )
選項 | 實驗事實 | 觀點 |
A | 過氧化氫分解可制得氧氣 | 化學(xué)變化中,分子可分 |
B | 少量KNO3加入水中,不久后“消失” | 微粒是不斷運(yùn)動的 |
C | 鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增大 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 |
D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL | 微粒間存在間隔 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
人在劇烈運(yùn)動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,從而使肌肉的酸痛感消失。下列關(guān)于乳酸的表述不正確的是( )
A. 乳酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的 B. 乳酸的相對分子質(zhì)量為90
C. 乳酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶2 D. 乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期(5月份)中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是( )
A. Cu2+ B. 只有Fe2+ C. Fe2+和Fe3+ D. Mg2+和Fe2+
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安徽省淮南市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組探究金屬的性質(zhì)時,將一段去除氧化膜的鎂條,放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。寫出產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學(xué)方程式______。
(提出問題)灰白色沉淀是什么物質(zhì)?
(猜想假設(shè))①小華認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學(xué)認(rèn)為不需要實驗就能否定小華的猜想,理由是_____________________。
②小宇認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。
③小彤認(rèn)為灰白色沉淀為__________________。
(實驗探究1)
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體 | 氯化鎂固體__(選填“溶解”或“不溶解”) | 小宇猜想錯誤 |
②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中 | 沒有氣泡冒出 | 小彤猜想錯誤 |
基于以上探究與分析,原有猜想均遭到了否定。
(查閱資料)
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一種白色沉淀。氯化氫是酸性氣體,能使藍(lán)色石蕊試紙變紅。進(jìn)行
(實驗探究2)
他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi),玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁,證明產(chǎn)生了__氣體。如何檢驗這種氣體_______(實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。
同學(xué)們請教老師后得知,足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強(qiáng)的過程,從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據(jù)文獻(xiàn)介紹,堿式氯化鎂存在多種組成結(jié)構(gòu),化學(xué)通式可表示為Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6)。
(反思拓展)
(1)做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時,為了不讓試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,鎂條的用量_______。
(2)鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同,據(jù)此推測出鐵的活動性比銅_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com