7.小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①試管,②酒精燈.
(2)做實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性
(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的AD兩種(填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少棉花團(tuán).寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是防止藥品里有潮氣,加熱時(shí)形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水倒吸入試管,應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈.
(4)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿(mǎn).
(5)F為木炭在氧氣里燃燒,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳并描述G中的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁
(6)小明通過(guò)查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為BC(填字母).

分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng);
(2)為判斷裝置中各儀器連接部分不漏氣,在儀器連接完畢后應(yīng)先進(jìn)行裝置氣密性檢查,在確定連接處氣密性良好時(shí)再進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn);
(3)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣用排水法;試管中應(yīng)該有棉花,以防止加熱過(guò)程中高錳酸鉀顆粒隨氣體一起導(dǎo)出;并據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式;結(jié)合注意事項(xiàng)來(lái)分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)確定制取原理,結(jié)合氧氣性質(zhì)來(lái)驗(yàn)滿(mǎn);
(5)木炭能夠在氧氣中劇烈地燃燒,生成二氧化碳,二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,據(jù)此分析回答;
(6)根據(jù)二氧化碳制取的反應(yīng)原理為固液常溫的發(fā)生裝置,并據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置.

解答 解:(1)標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)分別為試管、酒精燈,故答案為:試管;酒精燈;
(2)為防止氣體逸散而使制取氣體的實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,需要確保各儀器的連接處不漏氣,因此在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查,確定了裝置氣密性良好時(shí)再進(jìn)行制取的實(shí)驗(yàn);故答案為:裝置的氣密性;
(3)加熱固體選擇A裝置,CD都能用來(lái)收集氧氣,但C收集的氧氣不純,所以只能用D來(lái)收集;觀(guān)看A裝置圖,可以看出試管口沒(méi)有放棉花,實(shí)驗(yàn)室用固體藥品來(lái)制取氧氣時(shí),要注意連接裝置時(shí),試管口要稍微傾斜,防止因藥品潮濕而蒸發(fā)出來(lái)的水流到試管底部炸裂試管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止冷水倒吸,炸裂試管,所以要先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;
故答案為:AD;棉花團(tuán);高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止藥品里有潮氣,加熱時(shí)形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂;先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;
(4)B和C裝置適用于固液常溫下制取氧氣,是用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;氧氣具有助燃性,可將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀(guān)察是否復(fù)燃來(lái)進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn);故填:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;將一根帶火星的木條放在集氣瓶,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿(mǎn);
(5)木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故答案為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;澄清石灰水變渾濁;
(6)實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,不需加熱,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
故答案為:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法的理解、掌握與在解題中靈活應(yīng)用的能力,同時(shí)考查了符號(hào)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.
 可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.
常溫下,二氧化碳能溶于水
C.
只能探究可燃物的燃燒需要的一個(gè)條件
D.
黃銅的硬度比純銅的大

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18.已知反應(yīng)A+NaOH═H2O+B由此可知B與A的相對(duì)分子質(zhì)量相差:22.

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15.已知在同溫同壓下,2升氧氣和2升氮?dú)馑姆肿訑?shù)相同,那么在相同條件下,2升氧氣和2升氮?dú)獾馁|(zhì)量比是8:7.

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2.如圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水,收集氣體時(shí),制的氣體都從b端進(jìn)入,該氣體是( 。
A.O2B.CO2C.H2D.CO

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12.實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實(shí)驗(yàn)小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計(jì)如下方案:先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣A,對(duì)濾渣A按如下流程圖處理:(已知CuO與H2SO4能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng))

①先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉目的是使反應(yīng)充分進(jìn)行.
②寫(xiě)出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
③濾液C中所含物質(zhì)的成分有FeSO4(填化學(xué)式,下同),濾液D中溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4
④如果在過(guò)濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙不破損的前提下,你認(rèn)為濾液的渾濁的原因可能是過(guò)濾時(shí)漏斗中液面高于濾紙邊緣.

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19.請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系回答下列問(wèn)題:
(1)金屬鐵是由原子(填“原子”“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由離子構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)x-y=10時(shí),該粒子是該粒子原子(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”).
②當(dāng)x=16、y=8時(shí),該粒子是陰離子(填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”)其符號(hào)為S2-
(3)氯化氫是一種無(wú)色油刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)像分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(4)砷元素在元素周期表中的信息如圖,由此可知此原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為74.92(填整數(shù)),中子數(shù)為42.

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16.閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一,人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一,世界排名第121位.我國(guó)是人口大國(guó),一個(gè)成人每天必須攝入2500ml以上的水.我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),種一公頃蔬菜約需水375~525t,一公頃小麥約需水600~750t,一公頃棉花約需水525~750t.隨著社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水,使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染…
材料二:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末后攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;過(guò)濾;過(guò)濾后得到的液體澄清透明
(1)“從我做起”,請(qǐng)你提出你在生活中節(jié)約用水的措施:洗菜水澆花
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中用到了哪些凈化水的方法:靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾;
(3)用如圖所示過(guò)濾方法進(jìn)行過(guò)濾操作中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流,
(4)在過(guò)濾操作中有一些應(yīng)該注意的事項(xiàng),否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗等不良后果.如:①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側(cè),可能會(huì)將濾紙捅破,導(dǎo)致過(guò)濾失。虎谝好娓哂跒V紙的邊沿,導(dǎo)致濾液渾濁等;
(5)取過(guò)濾后得到的液體澄清透明,加入肥皂水?dāng)嚢,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,這說(shuō)明了過(guò)濾后得到的水是硬水(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用這樣的水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)解決這一問(wèn)題的方法是煮沸,若要制得純水我采用的凈水方法是蒸餾.
(6)很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)均用到水,我能說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)中指定的水的主要作用
ABCD
實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒
探究燃燒的條件
作用瓶中的水:
吸收生成的氣體,防止污染空氣
量筒中的水:
通過(guò)水體積的變化得出O2體積
瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
燒杯中的水:
隔絕空氣,加熱銅片上的白磷和紅磷.

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17.工業(yè)上用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收空氣排放過(guò)多的二氧化碳?xì)怏w.現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液可以吸收多少克二氧化碳?

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