25g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成CO2質(zhì)量為8.8g,計算:
(1)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)稀鹽酸中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算碳酸鈣、氯化氫、生成氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算石灰石中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)、稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:設(shè)碳酸鈣質(zhì)量、氯化氫質(zhì)量分別為x、y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100  73             44
 x    y              8.8g
100
x
=
73
y
=
44
8.8g

x=20g,y=14.6g
(1)石灰石中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g
25g
×100%
=80%
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
14.6g
73g
×100%
=20%
答案:
(1)石灰石中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
點評:本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,比較簡單,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、濃氨水易揮發(fā)
B、氫氧化鈉易潮解
C、金屬具有延展性
D、碳酸易分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用廢鐵屑與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有80g廢鐵屑與430mL20%的稀硫酸(密度為1.4g/cm3)恰好完全反應(yīng)(假設(shè)廢鐵屑中除鐵以外的物質(zhì)不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)).我能完成下列計算:
(1)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
g;
(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(結(jié)果保留1位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定.

(1)寫出①儀器在安裝時的注意事項:
 
.如果該實驗選擇圖(一)裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”,下同)端通入;若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體,氣體應(yīng)從
 
端通入.
(3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰,其作用是
 

(4)為驗證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進(jìn)行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為
 
(填字母).
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水      C.無色酚酞     D.濃硫酸
(5)稱取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實驗,圖(三)中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g,則可計算出樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲乙丙三個實驗小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:
(1)甲組的實驗方案是:將50克的混合物溶解在水中配成溶液,滴加10%稀鹽酸,觀察到現(xiàn)象:
 
.根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測定碳酸鈉的含量.你認(rèn)為這個方案是否正確,理由是
 

(2)乙組同學(xué)的方案是:根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算得出碳酸鈉的含量,如圖1

乙經(jīng)正確計算,得出碳酸鈉的含量偏大,原因可能是
 
,溶液M中的溶質(zhì)(用化學(xué)式表示)是
 

(3)丙組的實驗方案是:將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),用如圖2裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,通過計算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.請分析裝置中油層的作用是
 
.現(xiàn)收集到0.1摩爾CO2氣體,求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%).(根據(jù)化學(xué)方程式,寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,哈爾濱市私家車數(shù)量不斷增加,提高了人們的生活質(zhì)量,給大家出行帶來了很多方便.請回答下列問題:
(1)制造汽車用到許多材料,如發(fā)動機用的是
 
材料,汽車在行駛過程中的能量來源可能是
 
能;
(2)汽車在給人們帶來方便的同時,也會出現(xiàn)一些交通事故,其中某些事故是由酒后駕車引起的.交警常用一種“酒精檢測儀”檢測司機是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為酒精、三氧化鉻(CrO3)和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻〔Cr2(SO43〕、空氣中含量最多的化合物和一種常見的液體.反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比是1:4:6,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)前后鉻元素的化合價分別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙溶解度曲線如圖1所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸.
(1)50℃時,甲物質(zhì)的溶解度是
 

(2)30℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是
 

(3)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是
 
.除了加濃硫酸外,還可以加
 
物質(zhì)也會發(fā)生這樣的變化.
(4)一塑料塊飄浮于20℃時的NaNO3飽和溶液中(溶液中有多余NaNO3晶體如圖2A所示),當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的塑料塊和溶液體積的變化),塑料塊排開液體的體積(V)隨時間(t)發(fā)生了如圖2B所示的變化.由此推測溫度的改變方式是
 
(填“升溫”或“降溫”),同時觀察到燒杯底部NaNO3晶體
 
(填“增多”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)根據(jù)如圖提供的信息,下列說法中,正確的是
 
(填字母序號).
A.P可表示磷元素       B.磷原子的質(zhì)子數(shù)為15 
C.磷原子核外有5個電子D.磷原子的相對原子質(zhì)量為30.97
(2)NH4H2PO4屬于
 
肥料;Ca3(PO42中磷元素的化合價為
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近幾年來,許多地方的公交車用天然氣為燃料代替汽油,如果你看到車上有“CNG”的標(biāo)志,代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車.天然氣的主要成份是CH4,在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水.
(1)請你說出這一改變有何優(yōu)點(答出一條即可)
 

(2)天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案