【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.海水曬鹽
B.冰川融化
C.空氣液化
D.酒精燃燒

【答案】D
【解析】解:A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D、酒精燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.

故選D.

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶,其中加入鹽酸的作用是什么 ?操作③得到的固體成分除了有BaSO4、Mg(OH)2外,還有什么固體?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.

(1)【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到 , 證明有水生成.
②用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象,錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
(2)【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 , 由此他們猜想還可能生成一氧化碳,為驗(yàn)證猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花,其目的是
②將a端插入蠟燭的焰心.
③用酒精燈加熱b端的糊狀物,一端時(shí)間后,觀察到 , 證明猜想成立,b處發(fā)生的反應(yīng)是(請用化學(xué)方程式表示).
④為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是
(4)【拓展應(yīng)用】由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分浪費(fèi)資源,且污染空氣為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(
A.蠟燭融化
B.百煉成鋼
C.木已成舟
D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?/span>
A.泥土
B.酒精
C.面粉
D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是( )
A.動(dòng)植物的新陳代謝
B.鐵器的銹蝕
C.天然氣燃燒
D.食物的腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化氮(NO)是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣大,在空氣中能迅速與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮(NO2)氣體,則收集NO氣體應(yīng)采用( )
A.排水法
B.向上排空氣法
C.向下排空氣法
D.排水法和向上排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界,根據(jù)圖1回答下列問題:

①C60屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)
②C60這種物質(zhì)是由(填“分子”或“原子”)構(gòu)成
③C60與金剛石、石墨具有相似的(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)
④足球可由橡膠制成,橡膠屬于(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)式填空
(1)餅干打開后敞口放置在空氣中會(huì)變軟,主要與有關(guān)。
(2)空氣中“活命氣體”是
(3)能使澄清石灰水變渾的氣體是

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