2.下列符號(hào)中,既有宏觀意義,又有微觀意義的是(  )
A.Ca2+B.O2-C.HD.2Fe

分析 根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、Ca2+微觀上表示鈣離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、O2-微觀上表示氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、H宏觀上表示氫元素,微觀上表示1個(gè)氫原子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確.
D、2Fe微觀上表示2個(gè)鐵原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)式、元素符號(hào)等都具有兩方面的意義,即可表示宏觀意義,又可表示微觀意義,而在符號(hào)的前面加相應(yīng)的數(shù)字(不是1)只表示微觀意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.求多少g NH4NO3與232g(NH42SO4含氮相當(dāng)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于分子和原子的敘述中,正確的是( 。
A.原子是最小的微粒B.在化學(xué)反應(yīng)中原子不能再分
C.分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.觀察下表:
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
1011
66612
88816
11121123
從上表可歸納出以下結(jié)論(另寫出兩條即可)
(1)有的原子沒有中子
(2)不同原子的質(zhì)子數(shù)不同.
(3)原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.引燃白磷,氣球脹大,氣球脹大的原因是:
白磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,大于外界大氣壓,從而氣球變大,一段時(shí)間后氣球變癟,氣球變癟的原因是:白磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓小于瓶外.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的基本特征是( 。
A.有固體生成B.有氣體生成
C.有新物質(zhì)生成D.有放熱和發(fā)光的現(xiàn)象產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,其分子由不同種原子構(gòu)成,則該物質(zhì)( 。
A.一定是化合物B.一定是混合物C.一定是單質(zhì)D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)元素概念的說法正確的是( 。
A.具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B.相對(duì)原子質(zhì)量相同的一類原子
C.中子數(shù)相同的一類原子
D.具有相同電子數(shù)的一類原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小聰和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)寫出小聰用裝置A制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;組裝裝置時(shí),小聰將試管口略向下傾斜,其目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管破裂;
實(shí)驗(yàn)操作完畢后,小聰先熄滅酒精燈,過一會(huì)才將導(dǎo)管撤出水槽,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中已有一段水柱上升,為避免試管破裂,小聰應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是將橡皮塞拔下來.
(3)小明認(rèn)為用B裝置也可制取的氧氣,該反應(yīng)文字表達(dá)式:雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若用D裝置收集到一瓶氧氣,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不純凈.造成氧氣不純凈的原因可能是:導(dǎo)管剛冒氣泡就收集或集氣瓶未裝滿水收集.(說出一點(diǎn)即可.);
(4)小林認(rèn)為用B裝置制取氧氣比A裝置好,其優(yōu)點(diǎn)是:(說出兩點(diǎn)即可)
①不需加熱,操作簡便;②可以控制反應(yīng)的速率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案