【題目】初中化學教材中的一些實驗如圖,請你回答下列問題:

實驗一:稀釋濃硫酸 實驗二:探究燃燒條件 實驗三:過濾
(1)實驗一和實驗三中使用了相同的玻璃儀器,除燒杯外,還有 , 作用分別是、
(2)由實驗二能說明可燃物燃燒的條件:需要與氧氣接觸,所對應的實驗現(xiàn)象是
(3)實驗三得到的濾液仍然渾濁,原因是(答一點即可).

【答案】
(1)玻璃棒,加速散熱,引流
(2)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒燃燒
(3)濾紙破損、液面高于濾紙變緣或玻璃儀器不干凈等
【解析】(1)實驗一和實驗三中使用了相同的玻璃儀器,除燒杯外,還有玻璃棒,稀釋濃硫酸時,玻璃棒的作用是攪拌,使熱量及時擴散;過濾時玻璃棒作用是引流;
(2)由實驗二能說明可燃物燃燒的條件:需要與氧氣接觸,所對應的實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒燃燒.
(3)實驗三得到的濾液仍然渾濁,原因是濾紙破損、液面高于濾紙變緣或玻璃儀器不干凈等.
所以答案是:
(1)玻璃棒;加速散熱;引流;
(2)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷沒燃燒.
(3)液面高于濾紙邊緣.

【考點精析】關于本題考查的燃燒與燃燒的條件,需要了解燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達到著火點才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程發(fā)生了物理變化的是()

A.植物光合作用B.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

C.金剛石切割玻璃D.鎂帶在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列序號填空:燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 蒸發(fā) 過濾 攪拌 量取,將食鹽放入水中,為使其盡快溶解可采用的操作 ________;能直接加熱的玻璃儀器 ________ ;吸取或滴加少量液體的儀器 ________;取用6.8mL某溶液的操作 ________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,下列說法“不正確”的是( )

A.裝入藥品前先檢驗裝置的氣密性
B.試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部
C.氣體集滿后,蓋好玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上
D.收集完成后,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的轉化能通過置換反應實現(xiàn)的是( 。

A.Fe→Fe2O3B.Fe→FeCl3C.Fe→Fe3O4D.Fe→FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金剛石和C60石墨都由碳元素組成,但是物理性質(zhì)卻存在很大差異,原因為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣所需裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:b
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的化學方程式 , 選用的發(fā)生裝置是(填序號),實驗結束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下發(fā)生的反應:Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑,若將干燥的堿式碳酸銅放入(填序號)裝置進行反應,可觀察到試管內(nèi)的實驗現(xiàn)象有、試管口處有小水珠.
(4)某興趣小組查閱資料知:氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,那么氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為其中正確的是(多選).
A.雙氧水的濃度一定相同
B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應前雙氧水的溫度一定相同
D.反應容器的容積一定相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是

A.腐蝕性B.導電性C.可燃性D.毒性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向紫色石蕊中通入二氧化碳,再進行加熱,溶液顏色變化順序正確的是

A.紫色—紅色—無色B.紫色—紅色—紫色

C.紫色—無色—紅色D.紫色—無色—紫色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案