【題目】物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的一項(xiàng)是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別軟水和硬水

觀察顏色

B

鑒別NaOH和兩種NH4NO3固體

取樣、加水溶解、觸摸燒杯外壁

C

除去MnO2中的少量KCl固體

加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)

D

除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

加足量鋅粉、充分反應(yīng)后過濾

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、觀察顏色不能鑒別硬水和軟水，錯誤；

B、氫氧化鈉溶于水會放出熱量，硝酸銨溶于水會吸收熱量，故可以用水鑒別二者，正確；

C、除去MnO2中的少量KCl固體，加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥即可，錯誤；

D、加入鋅粉，則硫酸亞鐵和硫酸銅都會參與反應(yīng)，錯誤；

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(NH4)2SO4是一種化肥，其溶液的pH＜7，有關(guān)該化肥的說法錯誤的是

A. 是一種復(fù)合肥料B. 能促進(jìn)植物莖葉生長

C. 長期施用會使土壤酸化D. 不能與堿性物質(zhì)混合施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解--過濾--蒸發(fā)”的步驟加以分離的是

A. 食鹽和味精B. 水和菜油

C. 石灰石和熟石灰D. 蔗糖和細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中常用于保護(hù)食物，以免被微生物侵蝕的是（ ）

A. 酒精B. 食鹽C. 醋酸D. 硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪融化B. 煤的干餾C. 汽油揮發(fā)D. 鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧氣化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）由上圖兩個實(shí)驗(yàn)步驟判斷：銅片可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是步驟。（填“一”或“二”）
（2）為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2 ， 為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置（填編號），所選裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ， A裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ， 為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置（填編號），所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為；此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)，應(yīng)采取的措施是：。
c．通入的氣體如含有少量水蒸氣，若在A裝置左邊增加一個B裝置，則澄清石灰水應(yīng)更換成 。
d．對A裝置加熱前，應(yīng)先通入純凈氣體的目的是_。
（3）結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（　�。�

A. 空氣B. 蒸餾水C. 海水D. 鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在加熱情況下也不與氧氣反應(yīng)，把X放入ZCl3溶液中，X表面有銀白色固體生成，據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> ）

A. YXZB. XZYC. YZXD. ZXY

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將pH＝2與pH＝6的兩種溶液相互混合，所得溶液的pH可能是（　�。�

A. 1B. 3C. 8D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案