6．化學(xué)符號(hào)：水H2O  二氧化碳CO2  氮?dú)釴2   氨氣NH3
氫H   碳C    氧O 鎂Mg 磷P 硫S 鈣Ca．

分析 根據(jù)元素、單質(zhì)與化合物（書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：水的化學(xué)式為：H2O；
二氧化碳的化學(xué)式為：CO2；
氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；
氨氣的化學(xué)式為NH3；
氫、碳、氧、鎂、磷、硫、鈣的元素符號(hào)分別為：H、C、O、Mg、P、S、Ca．
故答案為：H2O；CO2；N2；NH3；H；C；O；Mg；P；S；Ca．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是B（填序號(hào)）．
A．硫酸鋁溶液        B．硫酸亞鐵溶液        C．硫酸銅溶液
（3）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度鋼（填“大”或“小”）．
（4）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．生活中處處有化學(xué)．化學(xué)促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展、促進(jìn)了人與自然和諧相處．
（1）均衡營(yíng)養(yǎng)有利健康．用如圖所示的食物填空：（各寫(xiě)一種）富含蛋白質(zhì)的是奶類；富含淀粉的是米飯；富含維生素C的是蔬菜．
（2）化學(xué)改善人們的生活條件．
①下列物品中，AB是用有機(jī)合成材料制成的（填標(biāo)號(hào)）．
A．滌綸衣服  B．塑料牙刷    C．木制玩具   D．玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉，可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是BC（填序號(hào)）
A．鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬
B．鐵粉生銹時(shí)吸收水分，促使食品保持干燥
C．鐵粉生銹時(shí)吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化
（3）垃圾分類收集，可以變廢為寶、減少污染．如圖是垃圾分類標(biāo)志，請(qǐng)給下列垃圾分類：紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于A（填序號(hào)，下同）；廢電池、廢熒光燈管、過(guò)期藥品等屬于C；變質(zhì)的飯菜、樹(shù)葉等屬于B．
（4）某品牌管道疏通劑的產(chǎn)品介紹如表所示：
產(chǎn)品名稱XXX管道疏通劑
產(chǎn)品成分氫氧化鈉、過(guò)氧化鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產(chǎn)品功能所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機(jī)物
適用范圍適用于鑄鐵、PVC材質(zhì)的排水管道；不適用于橡皮管、鋁管
①管道疏通劑溶于水后，溶液的pH＞7（填“＜7”或“=7”或“＞7”）．
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通，因?yàn)樗娜芤簳?huì)腐蝕鋁管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑，X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．雨、雪在形成和降落過(guò)程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了PH小于5.6的降水稱為酸雨，請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問(wèn)題：
（1）已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于5.6．通�？諝庵蠧O2的含量大于SO2的含量，但人們反而將空氣中的SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一．有同學(xué)想通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù)，你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定H2SO3溶液的pH，只要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
（2）已知SO2與CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3 ）是白色難溶于水但可溶于酸的固體．某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2，溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生．在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A
A．SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCI
B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C．Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCI
D．H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有CO、CO2、H2、O2和N2的混合氣依次通過(guò)石灰水、熱的銅網(wǎng)、灼熱的氧化銅，若每次都完全反應(yīng)，冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（　　）
A．N2和COB．O2和N2C．CO2和N2D．只有N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化學(xué)變化的判斷依據(jù)是（　�。�
A．放熱B．發(fā)光C．有沉淀產(chǎn)生D．生成新物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．加熱某綠色粉末A生成氣體B、黑色固體C、無(wú)色液體D，則：A可能是堿式碳酸銅，B可能是二氧化碳，C可能是氧化銅，D 可能是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．請(qǐng)你寫(xiě)出你所知道的，分別以A、C、M為字頭的元素符號(hào)：
AAl、Ar、Ag、Au；CC、Cl、Cu、Ca；MMn、Mg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）其中屬于陰離子的是②．（填序號(hào)，下同）
（2）屬于金屬原子的是④．
（3）具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是①③．

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