14.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了PH小于5.6的降水稱為酸雨,請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(1)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于5.6.通常空氣中CO2的含量大于SO2的含量,但人們反而將空氣中的SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測定H2SO3溶液的pH,只要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(2)已知SO2與CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3 )是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCI
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCI
D.H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O.

分析 (1)依據(jù)題干信息結(jié)合設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可知,只要是證明亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可完成相關(guān)的驗(yàn)證.
(2)依據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的敘述結(jié)合酸雨的成分和物之間的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行判斷即可;

解答 解:(1)二氧化硫溶于水會(huì)生成亞硫酸,二氧化碳溶于水會(huì)生成碳酸,而CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6,所以要想證明二氧化硫是形成酸雨的主要成分,只要證明實(shí)驗(yàn)中亞硫酸的溶液pH能小于5.6即可.
(2)某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生A反應(yīng),因?yàn)锳反應(yīng)進(jìn)行時(shí)會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生,能溶于HCl,所以兩者也不可能同時(shí)生成,由于二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)相似,所以B反應(yīng)能夠發(fā)生,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生,說明發(fā)生了C反應(yīng),同時(shí)溶液中含有的亞硫酸也可與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),所以D反應(yīng)可能發(fā)生;
故答案為:(1)H2SO3溶液的pH;溶液pH小于5.6;(2)A;

點(diǎn)評(píng) 此題是一道與酸雨相關(guān)的考查題,涉及到酸雨的形成及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,借助題干信息結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵所在;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用如圖裝置進(jìn)行收集氧氣.若集氣 瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是a(填“a”或“b”),驗(yàn)滿的方法是在導(dǎo)管b處用帶火星的木條檢查,如果復(fù)燃即收集滿了;將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是密度比空氣小,不與氧氣反應(yīng);
(2)若裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從b 端進(jìn)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示(表示汞原子,表示氧原子):

(1)從圖中可知分子和原子的區(qū)別為:在化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分;聯(lián)系為:分子是由原子構(gòu)成的.
(2)物質(zhì)汞是由汞原子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的.
(3)你還能得出的結(jié)論有:反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.酸和堿的共同點(diǎn)是(  )
A.都含有氧元素B.都含有氫元素
C.都能使無色酚酞變色D.都含有原子團(tuán)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)
Ⅰ.(1)食醋是生活中的必需食品.
①食醋中含有乙酸(CH3COOH),乙酸由3種元素組成,它屬于有機(jī)化合物(填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”).
②乙酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是3:4(填最簡整數(shù)比).
③乙酸中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫(填元素名稱).
④某調(diào)味劑廠采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的“原醋”中,乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%,將100kg上述“原醋”稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的食醋,需水的質(zhì)量為200kg.該實(shí)驗(yàn)過程中不需要用到的儀器是C
A.璃棒        B.燒杯          C.漏斗        D.量筒
(2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),合理膳食是健康的基本保證.
①饅頭中富含蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì),其中的淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的糖類.
②臨近中考,小明為自己制定了如下食譜.主食:米飯;副食:紅燒牛肉、花生米;飲料:牛奶.從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中,應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物D
A.炒雞蛋        B.煎豆腐       C.清蒸魚       D.炒青菜
③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后參與人體細(xì)胞的呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,維持生命活動(dòng).請(qǐng)寫出葡萄糖這一變化的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O.
Ⅱ.化學(xué)可以變廢為寶好處多.
(1)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB中含a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b、塑料聚合物;c、陶瓷和玻璃纖維.
其中屬于無機(jī)材料的是ac,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是b;
②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
a.溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+CuCl2=2CuCl;
b.再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O;
c.置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(2)下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是b (填序號(hào))
a.廢紙        b.果皮         c.易拉罐.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去氧化銅粉末中少量炭粉的方法是(  )
A.加足量水,過濾B.在氧氣流中加熱C.在氫氣流中加熱D.加熱混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)符號(hào):水H2O  二氧化碳CO2  氮?dú)釴2   氨氣NH3
氫H   碳C    氧O 鎂Mg 磷P 硫S 鈣Ca.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列獲得氧氣的方法中,屬于物理變化的是(  )
A.過氧化氫與二氧化錳混合B.加熱高錳酸鉀
C.分離液態(tài)空氣D.將水通電分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.由于原子核所帶的電量和核外電子的電量相等,電性相反,所以原子不(不或要)顯電性.一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,中子不帶電.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案