以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答：
（1）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由    引起的中毒；
（2）濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，其原因分別是    和    ．
（3）劣質(zhì)裝修材料會(huì)散發(fā)出甲醛（CH2O），人長(zhǎng)時(shí)間接觸甲醛易患白血�。兹┰诳諝庵型耆紵龝r(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出甲醛完全燃燒的化學(xué)方程式    ；
（4）劉大爺家的莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你會(huì)建議他使用化肥中的    肥；
（5）醫(yī)生為一病人所開(kāi)處方中有一瓶500g生理鹽水注射液．已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl，則該生理鹽水可為病人補(bǔ)充    g NaCl．
（6）使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素    元素，但生鐵鍋較易生銹，日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是：    ．
【答案】分析：一氧化碳有毒，濃鹽酸和濃硫酸敞口放置時(shí)，濃鹽酸容易揮發(fā)，濃硫酸容易吸收空氣中的水蒸氣．根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．鉀肥能抗倒伏．使用鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素．
解答：解：（1）煤氣中毒是指一氧化碳中毒．故填：CO
（2）濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，其原因分別是濃鹽酸易揮發(fā)，濃硫酸易吸收空氣中的水蒸氣．
故填：濃鹽酸易揮發(fā)；濃硫酸易吸收空氣中的水蒸氣．
（3）甲醛燃燒能生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH2O+O2CO2+H2O
（4）鉀肥能抗倒伏．故填：鉀．
（5）500g氯化鈉溶液中含有的氯化鈉的質(zhì)量為：500g×0.9%=4.5g．故填：4.5
（6）使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素，但生鐵鍋較易生銹，日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是：保持干燥．故填：Fe；保持干燥．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一氧化碳的毒性等方面的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、 以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）在肥皂水、真絲面料、鈦合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六種物質(zhì)中，屬于金屬材料的是
鈦合金
，常用于處理酸性污水或土壤的是
熟石灰
，可用來(lái)鑒別硬水和軟水的是
肥皂水
，燃燒后有燒焦羽毛氣味的是
真絲面料
，常用于包裝食品的是
聚乙烯
．
（2）甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
①20℃時(shí)，甲的溶解度比乙的溶解度
小
（填“大”或“小”）；
②40℃時(shí)，在100g水中加入80g甲固體，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量是
160
g．
③50℃時(shí)，某溶液所溶解的甲和乙物質(zhì)都已飽和．把該溶液冷卻到室溫，有晶體析出，
經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)析出的晶體主要是甲，其原因是
C
（填字母）．
A、50℃時(shí)，甲的溶解度更大
B、50℃時(shí)，乙的溶解度更大
C、甲的溶解度受溫度變化的影響比乙大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答：
（1）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由
一氧化碳（或CO）
引起的中毒；
（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的原因是
濃鹽酸因揮發(fā)使溶質(zhì)的質(zhì)量減少所致
；
（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕
空氣（或氧氣和水）
．
（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是
節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染
．最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
隨手關(guān)燈，或使用節(jié)能灶具等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)與掌握的技能回答：
（1）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指
一氧化碳
一氧化碳
引起的中毒；
（2）濃鹽酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的減少的原因是
濃鹽酸具有揮發(fā)性，其溶質(zhì)HCl擴(kuò)散到空氣中去了
濃鹽酸具有揮發(fā)性，其溶質(zhì)HCl擴(kuò)散到空氣中去了

（3）去照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)向你“是否要塑封”塑封的目的是
隔絕氧氣和水蒸氣
隔絕氧氣和水蒸氣

（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油外，還有乙醇汽油，截止2009年元月1日，我國(guó)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)三周年了，提倡使用乙醇汽油的目的是
減少對(duì)空氣污染或節(jié)約石油資源
減少對(duì)空氣污染或節(jié)約石油資源
，最近國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
人走燈熄或使用節(jié)能電燈、或把柴架空，或燃料燃燒時(shí)鼓入空氣
人走燈熄或使用節(jié)能電燈、或把柴架空，或燃料燃燒時(shí)鼓入空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?上杭縣模擬）以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）在A熟石灰、B純堿、C濃硫酸、D鹽酸、E陶瓷、F甲烷、G甲醛、H鈦合金等八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是
E
E
；常用于浸制生物標(biāo)本的是
G
G
；農(nóng)村許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分是
F
F
；能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是
A
A
； 常用于工業(yè)除銹的試劑是
D
D
；我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指
B
B
．
（2）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由
一氧化碳
一氧化碳
引起的中毒．
（3）吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
維生素
維生素
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答：
（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中主要以
 
（填：?jiǎn)钨|(zhì)、化合物）形式存在．
（2）消滅柑橘害蟲(chóng)的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成，該混合過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)可以用廚房調(diào)料
 
洗凈．
（3）人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸，此時(shí)應(yīng)選擇如表所列的
 
（填字母編號(hào)）涂在被咬的皮膚上．
物質(zhì) A B C D
肥皂水 食醋 牙膏 食鹽水
pH 10 3 9 7
（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是
 
．最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議
 
．

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