【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空。
(1)保持雙氧水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_________________________。
(2)2個亞鐵離子_________________________。
(3)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價_________________________。
(4)“西氣東輸”是我國能源策略,這里的“氣”的主要成分是_________________________。
(5)純堿溶液中的陰離子_________________________。
(6)4個乙醇分子_________________________。
(7)葡萄糖的化學(xué)式為_________________________。
(8)氦氣_________________________。
(9)若表示一個氧原子,則表示_____________________。
(10)已知硫氰化鈣的化學(xué)式為Ca (SCN)2,試寫出硫氰化鉀的化學(xué)式_____________________。
【答案】H2O2 2Fe2+ CH4 CO32- 4C2H6O C6H12O6 He O2 KSCN
【解析】
(1)雙氧水就是過氧化氫,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,保持雙氧水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是過氧化氫分子,一個過氧化氫分子是由兩個氫原子與兩個氧原子構(gòu)成的,所以其符號為H2O2,故填H2O2;
(2)書寫離子符號時,先在相應(yīng)的元素符號的右上角寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷,所以亞鐵離子的符號為Fe2+,表示多個離子時,在相應(yīng)的離子符號前寫出離子數(shù)目即可,則2個亞鐵離子的符號為2Fe2+,故填2Fe2+;
(3)硝酸銨是由銨根離子與硝酸根離子構(gòu)成的,其中銨根離子中的氮元素的化合價為-3價,硝酸根中的氮元素的化合價為+5價,故硝酸銨中氮元素的化合價標(biāo)為;
(4)“西氣東輸”中的氣體是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式為CH4,故填CH4;
(5)純堿就是碳酸鈉,碳酸鈉在水中解離出的陰離子是碳酸根離子,書寫離子符號時,先在相應(yīng)的元素符號的右上角寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,一個碳酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷,所以碳酸根離子的符號為CO32-,故填CO32-;
(6)一個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,所以乙醇分子的符號為C2H6O,表示多個分子時,在分子符號的前面寫出分子數(shù)目即可,則4個乙醇分子的符號為4C2H6O,故填4C2H6O;
(7)葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個葡萄糖分子是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,故葡萄糖的化學(xué)式寫為C6H12O6;
(8)氦氣是由氦原子直接構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式就是氦元素的元素符號,故填He;
(9)若表示一個氧原子,則是兩個氧原子構(gòu)成的一個氧分子,其符號為O2,故填O2;
(10)硫氰化鈣的化學(xué)式為Ca (SCN)2,鈣元素的化合價為+2價,根據(jù)化合物中的各元素的化合價的代數(shù)和為零,則SCN的化合價為—1價,鉀元素的化合價為+1價,則硫氰化鉀的化學(xué)式為KSCN,故填KSCN。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.t1℃時,100g KNO3的飽和溶液中含有20g KNO3
C.當(dāng)KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過降溫結(jié)晶的方法提純
D.t2℃時,NaCl飽和溶液與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉是鈉在氧氣或空氣中燃燒的產(chǎn)物之一,純品過氧化鈉為白色,但一般見到的過氧化鈉呈淡黃色,在空氣中會吸收水和二氧化碳,易溶于水,與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和過氧化氫,接著過氧化氫又能分解放出氧氣。
(1)請寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(2)請寫出區(qū)別水和過氧化氫的方法:_________________。
(3)某同學(xué)為了證明過氧化鈉與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉,在反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色又消失了。
(提出問題)什么原因?qū)е氯芤合茸兗t再褪為無色呢?
(猜想與假設(shè))
猜想1:可能是無色酚酞溶液變質(zhì)導(dǎo)致溶液褪色;
猜想2:可能是生成的過氧化氫使溶液褪色。
(實驗與結(jié)論)
(4)猜想1立即遭到其他同學(xué)的質(zhì)疑,理由是_________________。
(5)為了驗證猜想2,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,滴加1~2滴無色酚酞溶液,溶液變紅后再___________,觀察現(xiàn)象 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色 | _______________________ |
(討論交流)
(6)老師提醒同學(xué)們還有其他原因也會導(dǎo)致溶液先變紅再褪為無色,你認(rèn)為可能還與______________(寫一條即可)有關(guān)。
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【題目】鐵元素是血紅蛋白的重要成分,在人體內(nèi)能幫助氧氣的運輸,在元素周期表中它的某些信息如圖所示。下列有關(guān)鐵元素的說法不正確的是()
A.屬于金屬元素
B.原子序數(shù)為26
C.相對原子質(zhì)量為55. 85 g
D.原子核外電子數(shù)為26
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【題目】從廢舊液晶顯示器的主材ITO(主要成分是含銦、錫的氧化物)中回收銦(In)和錫(Sn)的工藝流程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)InCl3中銦元素的化合價為________________。
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是____________,固體B中一定含有的元素是____________。
(3)工藝流程中多次用到過濾操作,該操作中用到的玻璃棒的作用是______________。
(4)寫出Zn與SnCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
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【題目】廢水處理首先考慮“以廢治廢”的原則,F(xiàn)有冶金廠和造紙廠排放的廢水,按照一定的流量比集中到污水處理池中進(jìn)行綜合處理,如下圖所示。
⑴造紙廠廢水中一定含有的離子: Na+、_____(填離子符號,下同)。冶金廠廢水中一定含有的離子: Cu2+ 、_______、 SO42-。
⑵寫出廢水處理池中除產(chǎn)生藍(lán)色沉淀以外的另一個化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
⑶經(jīng)測定冶金廠廢水中還含有微量的鎳離子。已知鎂的活動性比鎳的活動性強(qiáng),硫酸鎳NiSO4易溶于水。請寫出可表示鎂比鎳活潑的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組向12g石灰石樣品中不斷加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)請回答下列問題:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g
(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程)
(3)上述實驗恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生和收集裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若要收集干燥的CO2,可將含有水蒸氣的CO2從裝置F的_____端進(jìn)入。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,目的_____。實驗操作步驟如下:①點燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒精燈③加入藥品并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撒出導(dǎo)管。正確的操作順序是_____(填字母)。
A ③④①②⑤ B ④③①②⑤ C ④③①⑤② D ①②③④⑤
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