【題目】碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3），如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．
請(qǐng)回答下列問題：

（1）食用碘鹽中的”碘“是指（填”碘元素“或”碘分子“或”碘離子“）
（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量mg
（3）中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg，假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽的質(zhì)量為g；其中碘酸鉀的質(zhì)量為mg．（寫出計(jì)算過程）

【答案】
（1）碘元素
（2）10
（3）7.5；0.25
【解析】解：（1）食用碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．（2）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg× =10mg．（3）根據(jù)題意，一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg，該加碘鹽含碘元素20mg/1000g，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為0.15mg÷20mg∕1000g=7.5g．
其中碘酸鉀的質(zhì)量為0.15mg÷（ ×100%）≈0.25mg．所以答案是：（1）碘元素；（2）10；（3）7.5；0.25．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)滴管的使用方法錯(cuò)誤的是

A．滴瓶上的專用滴管，取用試劑后不要洗滌立即回位

B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或他處

D．用滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．

（1）甲、乙、丙中屬于單質(zhì)的是（選填“甲“、”乙”或“丙“）
（2）寫出甲的化學(xué)式并標(biāo)出甲中硫元素的化合價(jià)；
（3）無色液體A在黑色固體B的催化下分解生成乙，黑色固體C在乙中燃燒生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D，則D的化學(xué)式為；A在B的催化下生成乙反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ． （寫符號(hào)表達(dá)式亦可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，請(qǐng)回答：
（1）若該粒子為原子，則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為；
（2）若該粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則該粒子的符號(hào)為；
（3）當(dāng)x﹣10=3時(shí)，該粒子的名稱是；
（4）若該粒子的符號(hào)為R﹣ ， 則x的值為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A.該元素的原子序數(shù)為20
B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08
C.該元素的原子核外有20個(gè)電子
D.該元素屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是

A. 樟腦丸放在衣櫥中消失 B. 木材做成課桌 C. 食物腐敗 D. 石蠟融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是

A. 通常狀況下氧氣是無色無氣味的氣體

B. 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C. 通常狀況下，氧氣的密度略大于空氣

D. 通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是

A．為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B．在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量

探究石蠟中含有氧元素

驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小

證明石墨具有導(dǎo)電性


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案