【題目】I.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①________,②__________;
(2)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_____________;
②制氧時(shí),小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有_____________(填序號);
A.沒有塞緊橡皮塞 B.試管口沒有放棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶 D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
(3)①實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母).如果選用圖E來收集氣體,則氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
②小明同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______(寫一條)
II.某石灰廠需要測定石灰石樣品中CaC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛設(shè)計(jì)了下圖所示裝置來完成實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)):
(1) A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________
(2)c裝置應(yīng)當(dāng)選擇I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”),其作用是______________。
(3)小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成右上圖圖所示裝置,并在反應(yīng)前、后通入空氣,其目的是________________。
【答案】 長頸漏斗 錐形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管 AC C a 腐蝕鐵質(zhì)下水管道、污染水源等(合理均可) CaCl2+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ I 充分吸收生成的CO2. 排除空氣中CO2的干擾,使生成的CO2能被充分吸收
【解析】(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;儀器②的名稱是錐形瓶;
(2)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,故選固固加熱型裝置A;該反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;高錳酸鉀分解的速率非常快,生成的氣流易將高錳酸鉀粉末帶入玻璃導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,故需要在試管口放一團(tuán)棉花;
②A、裝置的氣密性不好,可能收集不到氣體,正確;
B、試管口沒有放棉花可能堵塞導(dǎo)管,錯(cuò)誤;
C、如不能及時(shí)更換收集第二瓶,可能不能收集滿兩瓶該氣體,正確;
D、加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中是正確的操作方法,錯(cuò)誤。故選AC。
(3)①實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置C,E裝置是多功能裝置,此處改為排空氣法收集氣體二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選選上排空氣法收集,故由長管a通入;②制取二氧化碳結(jié)束后的廢液中可能含有酸,故未經(jīng)處理直接倒入下水道可能腐蝕鐵質(zhì)下水管道、污染水源等;
II(1)A裝置在稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCl2+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)C裝置起吸收二氧化碳的作用,故要將二氧化碳?xì)怏w通入到氫氧化鈉溶液中,與區(qū)域內(nèi)充分接觸,故選I;
(3)該裝置可以排除空氣中CO2的干擾,使生成的CO2能被充分吸收;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(l)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/span>______________(填序號)。
A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可樂
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖甲所 示,請回答:
①a2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為____________ 。
②在20℃時(shí),將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?.2g甲固體未溶解,則20℃時(shí)甲的溶解度為_________;a3℃時(shí),將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液降到a1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是甲___ 乙(填“>”“<”或“=”)。
③如圖 乙向試管中滴入2 mL水后,若X中有固體析出,則X為________(選填“甲、乙、丙”)。
④ 現(xiàn)有a3℃時(shí)乙的飽和溶液,如果將該飽和溶液降溫至a2℃,下列各量不變的是_________。
A.水的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶液的質(zhì)量
D.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù) E. a2℃時(shí)乙的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是:
A. 向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
D. 向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明做“將濃硫酸滴到一小塊布上”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)生成的炭上冒“白煙”,推測炭能與濃硫酸反應(yīng)。欲探究其生成物成分,通過簡單分析及實(shí)驗(yàn)確定無H2和O2,因此繼續(xù)進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】①SO3能被濃硫酸及水吸收;
②SO2性質(zhì):能使品紅褪色,能被高錳酸鉀溶液吸收,能使澄清石灰水變渾濁;
③CO可與PdCl2溶液反應(yīng):PdCl2+CO+H2O===Pd(黑)↓+2HCl+CO2;不與KMnO4溶液反應(yīng)。
【提出猜想】生成物的成分可能為;
Ⅰ.H2O、CO、SO2;Ⅱ.H2O、CO2、SO2;Ⅲ.H2O、CO、CO2、SO2。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【分析討論】
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模礆饬鲝淖蟮接业姆较驅(qū)?shí)驗(yàn)儀器組裝完整:A→_____→______→D →___。
②置E中所加藥品是_________。
③置C中②的作用是除去SO2氣體,則③試管中品紅溶液的作用是_______________________。
④D中澄清石灰水變渾濁,方程式為_____________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)觀察到的部分現(xiàn)象是:B中未見黑色沉淀,則猜想_____正確,
寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號)
(1)寫出圖C裝置中甲儀器的名稱______.
(2)用C裝置用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起______作用;收集氧氣可以選擇______(填裝置編號)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常選擇下列藥品中的______(填藥品序號)
a、稀鹽酸 b.熟石灰 c.塊狀石灰石 d.稀硫酸
通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為__________________.
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是______(填裝置編號,下同).實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以使______.
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是______(填序號).
a.將燒杯換成水槽 b.導(dǎo)管深入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c (填“>”“<”或“=”)。
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為________________。
(3)t2℃時(shí),將40 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(4)當(dāng)b中含有少量的a,若要提純b,可采用_____________結(jié)晶的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如下圖所示:
下列說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:
⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ 和________ ;步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是 _______,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫出沉淀的化學(xué)式________、 __________。
⑶試劑b是_________ ,步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。
⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過濾。
⑸制得的溴化鈣可以通過如下步驟測定其純度:
①稱取4.00g無水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入過量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾;④洗滌、________;⑤稱量得到1.88g碳酸鈣。
a.請將上述步驟④補(bǔ)充完整,檢驗(yàn)碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加__________溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則已洗干凈。
b.依據(jù)測定數(shù)據(jù),請計(jì)算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過程)。
c.若上述測定溴化鈣純度的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,但測定結(jié)果偏低,其原因可能是 ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應(yīng)對嚴(yán)峻的大氣污染形勢,提升空氣質(zhì)量,全國已經(jīng)全面供應(yīng)符合5階段國家標(biāo)準(zhǔn)車用汽油。使用國五標(biāo)準(zhǔn)汽油,使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。
(1)①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時(shí),C裝置中______(填“a”或“b”)端幾口與D裝置中c管口相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。
(2)天然氣的主要成分為甲烷,實(shí)驗(yàn)室采用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷,請選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________(填字母),實(shí)驗(yàn)室可用__________方法收集甲烷。寫出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________。
(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨,______燃燒對環(huán)境影響最。
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