【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）

A. 原子質(zhì)量不同 B. 中子數(shù)不同

C. 質(zhì)子數(shù)不同 D. 核外電子數(shù)不同

【答案】C

【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，決定元素的種類(lèi)的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），所以一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物質(zhì)都是由分子、原子和中子構(gòu)成的 B. 分子是化學(xué)變化中的最小微粒

C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D. 某些情況下，原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是

A. 溫度計(jì)中水銀受熱膨脹，說(shuō)明了原子的體積發(fā)生了改變

B. 礦石粉碎，說(shuō)明分子可以再分

C. 空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小

D. 將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是 （ ）

A. 向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B. 向鹽酸中滴加酚酞溶液

C. 向硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D. 將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的____________性。

（2）車(chē)體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與_____________接觸而生銹。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列符號(hào)或符號(hào)表示的意義：

（1）氮元素______；

（2）三個(gè)氧原子______；

（3）Cl______，______；

（4）2S______；

（5）Na+______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是（ ）
A.每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子
B.32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2
C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.10g水蒸氣變成10g水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等，遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水的敘述中，下列不正確的是（ ）

A. 地球上總水量很大，但淡水資源并不充裕 B. 通常情況下，水是無(wú)色液體

C. 在101千帕?xí)r，水在4℃時(shí)密度最大 D. 無(wú)論什么條件下，水都不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠．下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 化學(xué)性質(zhì)與普通水不同

B. 分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 分子中氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2：1

D. 分子間的間隔比普通液態(tài)水間隔大

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同步練習(xí)冊(cè)答案