【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學習化學十分重要。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( 。
A. 品紅在水中擴散﹣﹣分子在不斷運動
B. 水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)﹣﹣水分子發(fā)生改變
C. NO與NO2化學性質不同﹣﹣構成物質的分子不同
D. 10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL﹣﹣分子間有間隔
【答案】B
【解析】
根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可。
A、品紅在水中擴散,是因為品紅分子是在不斷的運動的,運動到水分子中間去了,故選項解釋正確。
B、水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài),是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋錯誤。
C、NO與NO2化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故選項解釋正確。
D、10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故選項解釋正確。
故選:B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末,可能由FeCl3,Na2SO4、Na2CO3、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實驗得到以下結果:
①取固體粉末加入足量水中,得到白色沉淀,上層清液為無色;
②過濾,向固體中滴入足量稀硝酸后白色沉淀部分溶解。則此粉末中一定含有_____,一定沒有_____,可能含有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途是由其物理性質決定的是( 。
A. 氮氣用于食品防腐B. 稀有氣體用于制霓虹燈
C. 金屬鎂用于制造煙花D. 氧氣用于做火箭助燃劑
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【題目】詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學變化的是( 。
A. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
B. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C. 落紅不是無情物,化作春泥更護花
D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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【題目】酸、堿、鹽在工農業(yè)生產、生活中應用廣泛。請回答相關問題:
(1)硫酸是一種重要的酸,在稀釋濃硫酸時_________。鹽酸、硫酸等酸具有相似的化學性質,是因為它們在水中都能夠解離出酸根離子和H+,寫出硫酸在水中解離的化學表達式________。
(2)酸和堿的中和反應在實際中應用廣泛。我市某校化學實驗室廢液呈酸性,應選用_________試劑(指示劑)檢驗該廢液。若直接排放會導致環(huán)境污染,從經濟可行的角度考慮,選用________處理該廢液。
(3)小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;在醫(yī)療上,它是治療胃酸過多癥的一種藥劑, 請寫出該反應的化學方程式_____。
(4)現(xiàn)有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。 請從下列選項中選擇能夠與上述物質發(fā)生復分解反應、并有沉淀生成的物質。_____
A稀鹽酸 B燒堿溶液 C硝酸銨溶液
寫出上述反應的化學方程式_______。
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【題目】鈣元素是構成人體的重要組成部分,鈉、鋅等元素對人體健康也有著重要作用。
(1)少兒患佝僂病和發(fā)育不良,老年人得骨質疏松癥是因為體內缺_____(填元素符號)。
(2)上述三種元素中,屬于微量元素的是_____(填元素符號);對維持人體內的水分和維持體液pH的恒定起重要作用的是_____(填離子符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關愛生命,關注健康,是人類永恒的主題。下列敘述不正確的是( )
①醫(yī)療上用食鹽配制生理鹽水
②可以用爐具清潔劑洗去衣服的油漬
③廚房中可以用工業(yè)用鹽代替食鹽來烹調食物
④被蚊蟲叮咬后在患處涂上一些堿性物質(如氫氧化鈉溶液),可以減輕痛癢
A. ①③B. ①②C. ③④D. ①②③④
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【題目】下列有關溶液的說法中,錯誤的是( )
A. 外界條件不改變,溶質不會從溶液中分離出來
B. 硝酸銨溶解過程中擴散吸收的熱量大于水合過程放出的熱量
C. 溶液中的溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D. 配制50g 16%的氯化鈉溶液一般經過計算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
(1)請用化學用語填空:
①鎂元素_____;②三個氧原子_____;③五個二氧化硫分子_____;④兩個氫氧根離子_____。
(2)符號“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____。
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