【題目】向含有硝酸銀和硝酸銅的溶液的燒杯中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后燒杯中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,無氣體放出,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是

A. 硝酸亞鐵,硝酸銀 B. 硝酸銀

C. 硝酸亞鐵,硝酸銅,硝酸銀 D. 硝酸亞鐵

【答案】D

【解析】向含有硝酸銀和硝酸銅的溶液的燒杯中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后燒杯中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,無氣體放出,則鐵粉沒有剩余,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是D. 硝酸亞鐵,鐵比銅,銀活潑。

點(diǎn)睛∶本題主要考查金屬活動順序表的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組在研究溶液的酸堿性時(shí)發(fā)現(xiàn),Mg與NH4Cl溶液(酸性)反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:

【提出猜想】氣體可能是HCl,NH3,H2中的一種或幾種。

【查閱資料】NH3和HCl常溫下會生成NH4Cl固體;NH3、HCl極易溶于水。

【實(shí)驗(yàn)探究】

為確定是否含有HCl,將氣體通入含有硝酸的硝酸銀溶液中,觀察到_________,說明該氣體中無HCl。

為了探究NH3和H2是否存在,又設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)每步反應(yīng)均完全):

Ⅰ. A中觀察到_________,證明有NH3;

Ⅱ. B中玻璃管內(nèi)觀察到__________,證明有H2;

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是NH3和H2。

【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為無需單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在。請?jiān)u價(jià)這種說法是否合理并闡述理由_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,它們可能是蒸餾水和過氧化氫溶液,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)分出來。

實(shí) 驗(yàn)

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn)

實(shí) 驗(yàn) 結(jié)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 由Na和K得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似

B. 石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石,這是物理變化

C. CO會與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是

A. O B. H2 C. CO D. Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法有利于保護(hù)水資源的是

A.生活污水直接排放 B.使用含磷洗衣粉

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.大量使用化肥農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 將20℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到40℃, 溶液中兩物質(zhì)的質(zhì)量均不變

B. 20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30g

C. 乙中含有少量甲時(shí),一般采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. 40℃時(shí),甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于CO2、O2、H2O2、MnO2四種物質(zhì),下列說法中正確的是

A.都含有1個(gè)氧分子 B.都含有2個(gè)氧原子

C.都具有相同性質(zhì) D.都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,它們之間有如下關(guān)系:

(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y (2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ (3)X+H2SO4不反應(yīng)

則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是  

A.X>Y>X B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y

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