【題目】下列說法不正確的是( )
A. 由Na和K得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
B. 石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石,這是物理變化
C. CO會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同
【答案】B
【解析】A、元素原子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,因此最外層電子數(shù)相同的微粒具有相似的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
B、石墨和金剛石屬于不同物質(zhì),所以石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石,這是化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、CO具有毒性,一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒,故選項(xiàng)正確;
D、金剛石、石墨碳的單質(zhì)物理性質(zhì)存在很大的差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同,故選項(xiàng)正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂帶在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
B. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】江西乃江南魚米之鄉(xiāng),故而江西特產(chǎn)豐富:
(1)江西撫州崇仁的“變壓器”銷往全國各地,工人給變壓器表面金屬材料噴上油漆,目的是為了防止鐵與__和__發(fā)生反應(yīng)而生銹.
(2)喝臨川貢酒,揚(yáng)才子豪情.臨川貢酒的主要成分是酒精,其酒液純清,打開瓶蓋,可以聞到一股股醇香,用分子的觀點(diǎn)解釋能聞到一股股醇香的原因是__.為了驗(yàn)證酒的純度,人們常取出少量點(diǎn)燃,則酒精燃燒的化學(xué)方程式為__.
(3)江西新余的“無鉛皮蛋”清涼爽口,余味持久.其中的“鉛”是指__(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”),其蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣中含有__種元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題。
(1)20℃時(shí),在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時(shí)所得溶液為______(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至40℃,此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為_________________。
(3)20℃時(shí),_______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%的KNO3溶液。
(4)60℃時(shí),100gKNO3飽和溶液,恒溫蒸發(fā)10g水后,可析出KNO3的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置可制取有關(guān)氣體。
請(qǐng)回答:
(1)儀器a、b 的名稱是:a ;b ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的收集裝置是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測(cè)其反應(yīng)物是 。
A.NaHCO3 固體 B.大理石與稀鹽酸 C.木炭與氧氣
(5)右圖裝置可用來測(cè)量生成的O2 的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時(shí),若看到 ,說明氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有硝酸銀和硝酸銅的溶液的燒杯中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后燒杯中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸,無氣體放出,則濾液中一定存在的溶質(zhì)是
A. 硝酸亞鐵,硝酸銀 B. 硝酸銀
C. 硝酸亞鐵,硝酸銅,硝酸銀 D. 硝酸亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中解釋錯(cuò)誤的是
A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
B. 氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C. 聞到花香,是因?yàn)榉肿釉诓粩嘧鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D. 不同花兒有不同香味,因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
②……… | 無明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水邊渾濁 |
(1)步驟①中氣體鼓起的原因可能是_________________。
(2)步驟②中的操作是_____________,其目的是 證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收。
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________。
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