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【題目】某校綜合實踐活動小組在進行”誠信商品”研究時,檢驗商品標簽所列成分及含量與事實是否相符,隨機取出市售某純堿樣品(成分說明見圖).經檢驗雜質僅是氯化鈉.準確稱取樣品10.9克,加入50克氯化鈣溶液使其充分反應(純堿指碳酸鈉),將反應生成的沉淀物經過濾,洗滌,干燥后得到白色固體10克.

（1）此產品能否列入誠信商品.

（2）所用氯化鈣溶液中溶質質量分數.

（3）生成物溶液中溶質質量分數

【答案】.合格 、 20.2% 、23.6%

【解析】

試題分析:解：設樣品中Na2CO3的質量為x，CaCl2的質量分數為y,生成NaCl的質量為Z

Na2CO3+CaCl2=====CaCO3↓+2NaCl

106 111 100 117

X 50y 10g z

106/100=x/10g x=10.6g,則雜質:NaCl%=(10.9g-10.6g)/10.9g×100%=3%<5﹪故合格

111/100=50y/10g y=20.2%

100/117=10g/z z=11.7g 則生成物NaCl%=(11.7g+0.3g)/50.9g×100%= 23.6%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、生產息息相關，請用所學化學知識回答。

（1） H、C、O、Ca、Cl是初中常見的幾種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式：

① 人體胃液中含有的酸是 ；

② 用作補鈣劑的鹽是 ；

③ 煤爐中產生藍色火焰的物質是 ；

④ 最簡單的有機化合物是 。

（2）構建模型和構建知識網絡是化學學習中重要的學習方法，某同學利用左手構建酸的性質知識網絡（如圖所示），請結合圖示回答下列問題：

①酸溶液具有相似的化學性質是因為都含有 微粒（填符號）。

②圖中①的現象是 。

③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結果會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出儀器B的名稱： 。

（2）請你用上面儀器中的 （填儀器標號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的 （填儀器標號）。寫出對應的化學方程式為 。

（3）實驗開放日，小江抽到了有關金屬性質的實驗。

①他將鋁片投入稀硫酸中，沒有明顯現象，則在投入之前鋁片已發(fā)生_________________________（填化學方程式）反應。

②將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，充分反應后溶液為無色，則一定發(fā)生的反應是： _________________________（填化學方程式）。

（4）化學學習興趣小組同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與 NaOH反應。

① 寫出裝置A 中發(fā)生反應的化學方程式 ，小組同學分析實驗裝置后，發(fā)現用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導管 （填“a” 或“b”）加長至接近集氣瓶底部方可。

② 改進裝置，打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察到裝置F中的現象是___________________________，可確定裝置E收集滿CO2，同時證明CO2能H2O發(fā)生反應 。

③ 當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導管內液柱逐漸上升的現象時，即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現象是CO2溶于水的結果，為了進一步證明CO2與NaOH確實反應了，你在上述現象結束后采取的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

隨著環(huán)境意識的提高，人們對室內空氣質量越來越關心。下表列舉了室內空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10等

室內微生物

結核桿菌、霉菌等

從上表看出室內污染物種類繁多，其中室內甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多，甲醛在室內空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長，人們打開人造板家具柜門時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內空氣質量的方法有很多。通常情況下，開窗通風是改善室內空氣質量最有效的方法。運用功能性裝飾材料也可以改善室內空氣質量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數微小的孔穴，功能與活性炭相似。正是這種多孔的結構，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內墻裝飾材料。

“光觸媒技術”是20世紀70年代發(fā)展起來的一門新興技術�！肮庥|媒”是一種納米級材料，具有強烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術應用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質的原理圖。

空氣凈化器是凈化室內空氣的重要設備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖，其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線。

為滿足人們對健康住宅的需求，提高人們的生活質量，使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展，人們

正在不斷優(yōu)化新的技術。

依據短文內容，回答下列問題：

（1）甲醛（CH2O）屬于 （填“無機物”或“有機物”）。

（2）一氧化碳的污染源是 。

（3）下列說法正確的是 （填序號）。

a．甲醛易揮發(fā)

b．硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

c．吸收、轉化、降低室內污染物的濃度都可以改善室內空氣質量

（4）“光觸媒技術”可將污染物轉化為水和二氧化碳，依據圖一寫出該反應的條件： 。

（5）依據圖二提出一條使用空氣凈化器的建議： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。

（1）、寫出編號所指儀器的名稱：①、 ②、

（2）、以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：

①、 ②、

上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題。

（3）、小李在實驗中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，她選擇上述裝置中的A和 （填字母）進行組裝，小紅在實驗中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 （填化學式），起了相同的作用。寫出小紅制取氧氣的化學方程式

（4）、實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 ，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質，只用稀鹽酸就能將三種物質區(qū)分開來的是

A．澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 B．硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液

C．木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 D．硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I是初中化學常見的物質，他們之間的相互關系如下圖所示，（“→”指向生成物。）其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I中含有一種相同元素，H不溶于稀硝酸，I是紅褐色固體。請回答下面問題：

（1）寫出物質的化學式：G是__________，I是 ，H是 。

（2）反應③的基本反應類型是 。

（3）物質F屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（4）反應①的化學方程式為 ____________________ 。

反應②的化學方程式為 __________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一直帶2個單位正電荷的某離子核外有18個電子，它的相對原子質量為40，則下列說法正確的是（ ）

A．該元素位于周期表第三周期 B．該粒子中子數為20

C．該粒子核電荷數為18 D．該粒子質子數為18

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對水的認識正確的是

A．生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水

B．保護水資源要禁止使用化肥、農藥

C．電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成

D．任何物質溶于水后，所得溶液的導電性一定增強

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