【題目】下列各組物質(zhì)，只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是

A．澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 B．硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液

C．木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 D．硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液

【答案】BC

【解析】

試題分析：A選項不能鑒別酚酞試液和氯化鈉溶液；B選項能鑒別，鹽酸與硝酸銀溶液中出現(xiàn)沉淀，與稀硫酸無明顯現(xiàn)象，與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；C選項鹽酸與木炭粉不反應(yīng)，與氧化銅反應(yīng)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，與鐵粉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生；D選項鹽酸與三中溶液無明顯現(xiàn)象；故答案選擇BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白云石粉是一種生產(chǎn)高級玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料，某化學(xué)興趣小組對白云石粉極其好奇，決定對其進(jìn)行探究。

【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物，白云石粉主要成分的化學(xué)式可表示為：xMgCO3 · yCaCO3。（ 雜質(zhì)是二氧化硅，其不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)，受熱不分解）

一、定性探究：白云石粉的成分和性質(zhì)

【實驗分析】

（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 。

（2）由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是 （填離子符號）。

（3）步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是 。步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是 。

【結(jié) 論】綜合上述實驗現(xiàn)象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。

【實驗質(zhì)疑】小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為：因氫氧化鈣微溶于水，導(dǎo)致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應(yīng)該還混有氫氧化鈣，對定量測定白云石粉的組成干擾較大，在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。

二、定量探究：白云石的組成

【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w；碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸鎂開始分解的溫度為540℃，700℃時完全分解。

【實驗設(shè)計】為測定白云石中的含鈣量及x：y的值，該興趣小組設(shè)計了如下裝置并進(jìn)行實驗：

【實驗步驟】①組裝儀器，檢查裝置的氣密性；②準(zhǔn)確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中，打開彈簧夾，鼓入一段時間氮氣，稱量B、C、D裝置的質(zhì)量；③關(guān)閉彈簧夾，打開控溫電加熱器，緩緩調(diào)升溫度至700℃，持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變；④打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準(zhǔn)確稱量B、C、D裝置的質(zhì)量；⑤關(guān)閉彈簧夾，調(diào)升溫度至1000℃，持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變，打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間氮氣，準(zhǔn)確稱量B、C、D裝置的質(zhì)量。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

B中溶液質(zhì)量/g

C中溶液質(zhì)量/g

D中溶液質(zhì)量/g

反應(yīng)前

50.0

100.0

50.0

700℃

50.0

102.1

50.1

1000℃

50.0

106.3

50.3

【實驗分析和數(shù)據(jù)處理】

（4）裝置D的作用是 ；

（5）持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時間氮氣的目的是 。

（6）計算白云石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留小數(shù)點后一位）：、

（7）設(shè)計實驗證明白云石粉已完全分解的實驗方法是 （寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論）

（8）白云石（xMgCO3 · yCaCO3）中的 x：y= （最簡整數(shù)比），若加熱前沒有鼓入一段時間的氮氣，將會導(dǎo)致x：y的值 （填偏大、偏小或不變）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品包裝中可作填充氣體的是

A．N2 B．CO C．O2 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是

A. 玻璃水杯 B. 不銹鋼餐具 C. 塑料薄膜 D. 羊毛絨衣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校綜合實踐活動小組在進(jìn)行”誠信商品”研究時,檢驗商品標(biāo)簽所列成分及含量與事實是否相符,隨機取出市售某純堿樣品(成分說明見圖).經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉.準(zhǔn)確稱取樣品10.9克,加入50克氯化鈣溶液使其充分反應(yīng)(純堿指碳酸鈉),將反應(yīng)生成的沉淀物經(jīng)過濾,洗滌,干燥后得到白色固體10克.

（1）此產(chǎn)品能否列入誠信商品.

（2）所用氯化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

（3）生成物溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液。因為氫氧化鈉會與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X＋2NaOH ＝ Na2SiO3＋H2O，則X的化學(xué)式為

A．H2SiO3 B．SiO2 C．Si D．SiH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，下列說法正確的是

A．用爐具清潔劑清洗家中的排油煙機，利用的是清潔劑的乳化作用

B．包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

C．冬天室內(nèi)用煤爐取暖，為防止煤氣中毒，在煤爐上放一盆水

D．圖書檔案著火，最好用干粉滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設(shè)計了如圖的試驗流程（有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略）．查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質(zhì)硅（Si）不能與鹽酸反應(yīng)，但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為 ，硅鋼樣品反應(yīng)前須粉碎目的是 ；

（2）濾液B中的溶質(zhì)為 ；

（3）寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；其基本反應(yīng)類型為 ；

（4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng)，嘗試寫出其化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“食品安全重于泰山”，2015年我市百件惠民實事之一是建設(shè)“安全棗莊”。下列認(rèn)識符合科學(xué)的是

A．霉變的花生、大米，經(jīng)過蒸煮后食用

B．食品中添加大量防腐劑以延長其保質(zhì)期

C．奶茶中加入塑化劑使其口感更香醇

D．食用“加鐵醬油”，有利于預(yù)防缺鐵性貧血

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