7.X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中X、Y、Z為單質(zhì),Z為紅色固體,甲、乙、丙為氧化物.它們之間在一定條件下存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)Y的化學(xué)式是O2;
(2)甲的化學(xué)式是CO2
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
X+丙C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
乙+丙CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根據(jù)X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),Z是紅色固體單質(zhì),X、乙和丙都會生成Z,所以Z是銅,丙是黑色固體氧化物,所以丙是氧化銅,X是黑色固體單質(zhì),所以X是木炭,木炭和單質(zhì)Y會生成氧化物甲,所以Y是氧氣,甲和木炭會發(fā)生反應(yīng),所以甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

解答 解:(1)X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),Z是紅色固體單質(zhì),X、乙和丙都會生成Z,所以Z是銅,丙是黑色固體氧化物,所以丙是氧化銅,X是黑色固體單質(zhì),所以X是木炭,木炭和單質(zhì)Y會生成氧化物甲,所以Y是氧氣,甲和木炭會發(fā)生反應(yīng),所以甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以Y是O2;
(2)通過推導(dǎo)可知,甲是CO2;
(3)X+丙的反應(yīng)是氧化銅和木炭在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
乙+丙的反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案為:(1)O2;
(2)CO2
(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4屬于化合反應(yīng)
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑屬于分解反應(yīng)
(3)實驗室鋅粒與稀硫酸制氫氣H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑屬于置換反應(yīng)
(4)二氧化碳使石蕊變紅CO2+H2O=H2CO3屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.日本福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全.
(1)核電站提供了世界約17%的電能,核能的開發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來的能源危機.化石燃料是指煤、石油和天然氣,石油冶煉制汽油過程屬于物理變化(選填物理變化、化學(xué)變化).天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)堆芯熔毀是核燃料所在反應(yīng)堆芯最終熔化,也是核電事故中最嚴重的事態(tài).福島核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生熔化時放出氫氣,與外界的氧氣接觸發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)來源于生活,同時也影響著我們的生活,利用所學(xué)知識和生活常識完成下列問題:
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;
(2)銅仁市某學(xué)校的營養(yǎng)午餐中有米飯、紅燒牛肉、清蒸魚、油炸花生米等,其中米飯為學(xué)生提供的營養(yǎng)素為糖類;
(3)用加入洗滌劑的水除去衣服、餐具上的油污,這種現(xiàn)象稱為乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
    取用固體粉末
B.
  讀取液體體積
C.
  熄滅酒精燈
D.
      洗滌試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
        傾倒液體
B.
   點燃酒精燈
C.
         取用固體粉末
D.
           過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于化合價的說法正確的是( 。
A.在化合物中,非金屬元素一定顯負價
B.在氫氣中氫元素的化合價為+1價
C.化合物中正負化合價的代數(shù)和一定為零
D.一種元素在同一種化合物里只能顯一種化合價

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17.豆腐是許多人愛吃的美食,食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13N02).下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是( 。
A.由四種元素組成B.一個分子中含一個氧分子
C.一個分子由22個原子構(gòu)成D.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

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同步練習(xí)冊答案