如圖所示是研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)
  2. B.
    銅片上的紅磷未燃燒,說明紅磷不是可燃物
  3. C.
    如果向熱水中的白磷通入氧氣,水中的白磷會(huì)燃燒
  4. D.
    燒杯中熱水既供熱,又使水中的白磷與空氣隔絕
B
分析:本題必須通過比較才能得出燃燒的條件.我們先分析一下不同的藥品分別處于的環(huán)境:銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度也能達(dá)到著火點(diǎn);銅片上的紅磷與氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);水中白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒有與氧氣接觸.
解答:A、由銅片上的白磷與氧氣接觸,溫度也能達(dá)到著火點(diǎn),所以銅片上的白磷燃燒,故可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn),故A正確;
B、銅片上的紅磷未燃燒,是因?yàn)殡m然與氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、向熱水中的白磷通入氧氣,白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn),也與氧氣接觸,所以水中的白磷會(huì)燃燒,故C正確;
D、燒杯中熱水既供熱,又使水中的白磷與空氣隔絕,從而得出沒有與氧氣接觸,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)對(duì)比的方法驗(yàn)證了燃燒條件,人們往往認(rèn)為可燃物在水中不能燃燒.通過這一實(shí)驗(yàn)我們可以知道,只要是滿足了燃燒的條件,無論在任何環(huán)境下都可燃燒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)猓粢髮?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.
步驟 操作 現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
打開K,向球形管中通入氧氣
打開K,向球形管中通入氧氣
無現(xiàn)象
點(diǎn)燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣
木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁
木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁
通過該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是
可燃物燃燒的兩個(gè)條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
可燃物燃燒的兩個(gè)條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)裝置C在步驟②中的作用是
防止D中的液體直接流入球形管中,使之炸裂
防止D中的液體直接流入球形管中,使之炸裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件.
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿氮?dú)猓粢髮?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.
步驟 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫 \
打開K,向球形管中通入氧氣 無現(xiàn)象 可燃物燃燒需要
 
 
 
可燃物燃燒需要同時(shí)具備上述兩個(gè)條件才能發(fā)生
(1)裝置C在步驟②中的作用是
 

(2)用化學(xué)原理解釋下列詞語:釜底抽薪
 
;鉆木取火
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)
B.銅片上的紅磷未燃燒,說明紅磷不是可燃物
C.如果向熱水中的白磷通入氧氣,水中的白磷會(huì)燃燒
D.燒杯中熱水既供熱,又使水中的白磷與空氣隔絕

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